下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是( )
A.格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质 |
B.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术 |
C.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质 |
D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是( )
A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变 |
B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变 |
C.突变只能定向形成新的等位基因 |
D.突变对生物的生存往往是有利的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是( )
A.含胸腺嘧啶32%的样品 | B.含腺嘌呤17%的样品 |
C.含腺嘌呤30%的样品 | D.含胞嘧啶15%的样品 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( )
A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 |
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 |
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 |
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等。下面对这五种育种的说法,正确的是 ( )
A.涉及的原理有基因突变、基因重组、染色体变异 |
B.都不可能产生定向的可遗传变异 |
C.都在细胞水平上进行操作 |
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状 |
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团头鲂(2n=48)是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞,使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开);这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为纯合子,少数为杂合子。新培育的团头鲂( )
A.与野生型团头鲂之间存在生殖隔离 |
B.纯合子的基因型都相同 |
C.体细胞染色体数为24 |
D.杂合子产生的原因主要是染色体交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某动物个体细胞分裂某一时期示意图,该动物基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上,其中A位于1号染色体上。下列说法错误的是
A.该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素 |
B.若1上出现a,则可能发生了交叉互换,也可能发生了基因突变 |
C.该细胞中含有两个染色体组,分别是1和2;3和4 |
D.若1上出现a,则该细胞减数分裂后可能产生3种或4种不同基因型的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是 ( )
A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 |
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 |
C.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 |
D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中 |
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对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是 ( )
A.孟德尔的遗传定律 |
B.摩尔根的精巧实验设计 |
C.萨顿提出的遗传的染色体假说 |
D.克里克提出的中心法则 |
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