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    下图为生物实验中用到的部分装置，请据图回答下列问题：

    （1）用图l探究酵母菌的呼吸方式时，向锥形瓶中接种酵母菌前应先对培养液做________处理，为检测锥形瓶中是否有酒精产生常用的试剂是________。

    （2）在“DNA粗提取和鉴定实验”中，图2中大烧杯的液体若为鸡血，则加人蒸馏水的目的是________；若溶液为溶有DNA的2 mol／L　NaCl，则加入蒸馏水的目的是________。

    （3）在“蛋白质的提取和分离实验”中，图3操作的目的是________。在“探究膜透性的实验”中，若半透膜袋内是淀粉溶液，袋外是碘液，则实验现象是________。

    （4）在“叶绿体中色素的提取和分离实验”中，图4中漏斗基部应放置________。过滤结束后，应及时________。然后置于试管架上待用。

    答案：
    解析：

    　　（1）灭菌（加热）　（酸性）重铬酸钾

    　　（2）使鸡血细胞吸水胀破，释放DNA　降低NaCl溶液浓度，析出DNA

    　　（3）除去小分子杂质　袋内变蓝，袋外不变蓝

    　　（4）（单层）尼龙布或脱脂棉　用棉塞塞紧试管口


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012届江苏苏北四市（徐、淮、连、宿）高三第三次模拟生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （8分）下图为生物实验中用到的部分装置，请据图回答下列问题：

    （1）用图l探究酵母菌的呼吸方式时，向锥形瓶中接种酵母菌前应先对培养液做         处理，为检测锥形瓶中是否有酒精产生常用的试剂是                     。
    （2）在“DNA粗提取和鉴定实验”中，图2中大烧杯的液体若为鸡血，则加人蒸馏水的目的是                                      ；若溶液为溶有DNA的2mol/L NaCl，则加入蒸馏水的目的是                                       。
    （3）在“蛋白质的提取和分离实验”中，图3操作的目的是                      。在“探究膜透性的实验”中，若半透膜袋内是淀粉溶液，袋外是碘液，则实验现象是                               。   ．
    （4）在“叶绿体中色素的提取和分离实验”中，图4中漏斗基部应放置                。过滤结束后，应及时                         。然后置于试管架上待用。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安中学高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （6分）下面是与高中生物实验有关的内容

    组别
    		实验材料
    		实验试剂
    		实验目的
    A
    		杨树根的永久装片
    		——
    		高倍镜的使用
    B
    		新鲜的菠菜叶片
    		无水乙醇（丙酮）、CaCO3、SiO2
    层析液
    		观察叶绿体中的色素
    C
    		糖尿病人的尿液
    		斐林试剂
    		观察特定颜色
    D
    		洋葱根尖
    		解离液、龙胆紫溶液等
    		观察细胞的有丝分裂
    （1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是  ▲  。

    （2）B组实验中无水乙醇（丙酮）的作用是  ▲  。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是  ▲  。

    （3）C组实验观察到特定的颜色是  ▲  。
    （4）做D实验时，主要观察根尖   ▲   细胞（选填“分生区”或“成熟区”）；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为   ▲   （用字母表示）。

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    科目：高中生物 来源：2012届上海市十校高三第二次联考生物试卷 题型：综合题

    关于生物工程和基因表达的相关问题（共11分）
    Ⅰ．取人体的7种不同类型细胞，检测其基因表达，结果如下图（3分）

    1．基因1～8中有一个是控制细胞色素C合成基因，则该基因最有可能是基因      。图所示细胞中功能最为近似的是细胞         。

    A．1与6B．2与5
    C．2与3D．4与5
    判断图中细胞功能近似程度的依据是                                      。
    Ⅱ．质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。下
    图表示外源基因的插入位置（插入点有a、b、c）（8分）。

    2．质粒的基本组成单位是___________。将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的________步骤。在插入外源基因过程中用到的工具酶有__________。
    3．设计实验探究外源基因插入的位置。
    （1）步骤：
    ①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。
    ②分组：将细菌平均分成两组并标号为1，2。
    ③培养：___                               
                              _________________。（2分）
    ④观察并记录结果。
    （2）预测实验结果及结论：（3分）
    ______________________________________________________________________     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏苏北四市（徐、淮、连、宿）高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图为生物实验中用到的部分装置，请据图回答下列问题：

    （1）用图l探究酵母菌的呼吸方式时，向锥形瓶中接种酵母菌前应先对培养液做          处理，为检测锥形瓶中是否有酒精产生常用的试剂是                      。

    （2）在“DNA粗提取和鉴定实验”中，图2中大烧杯的液体若为鸡血，则加人蒸馏水的目的是                                       ；若溶液为溶有DNA的2mol/L NaCl，则加入蒸馏水的目的是                                        。

    （3）在“蛋白质的提取和分离实验”中，图3操作的目的是                       。在“探究膜透性的实验”中，若半透膜袋内是淀粉溶液，袋外是碘液，则实验现象是                                。    ．

    （4）在“叶绿体中色素的提取和分离实验”中，图4中漏斗基部应放置                 。过滤结束后，应及时                          。然后置于试管架上待用。

     

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