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13.如图为某种质粒的简图,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,P为转录的启动部位.已知目的基因的两端均有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,受体细胞为无任何抗药性的原核细胞.下列有关叙述正确的是(  )
A.将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切,在DNA连接酶作用下,生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种
B.DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来,形成一个重组质粒时形成两个磷酸二酯键
C.为了防止目的基因反向连接和质粒自行环化,酶切时可选用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ
D.能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞

分析 分析题图:该图示为某种质粒的简图,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,P为转录的启动部位,此外该质粒上还有青霉素抗性基因和四环素抗性基因为标记基因.受体细胞为无任何抗药性的原核细胞,青霉素抗性基因和四环素抗性基因上没有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,如果受体细胞能在含青霉素的培养基中生长,表明该质粒或重组质粒已成功导入该细胞.据此答题.

解答 解:A、DNA连接酶只能将具有相同黏性末端的DNA片段连接起来,因此将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRI酶切,在DNA连接酶作用下,生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有3种,即质粒与质粒连接、目的基因与目的基因连接、目的基因与质粒连接,A错误;
B、DNA连接酶的作用是将酶切后得到的具有相同末端的DNA片段连接起来,形成一个重组质粒时形成4个磷酸二酯键,B错误;
C、EcoRI和BamHI切割形成的黏性末端不同,而DNA连接酶只能将具有相同黏性末端的DNA片段连接起来,因此为了防止目的基因反向粘连和质粒自行环化,酶切时可选用的酶是EcoRI和BamHI,C正确;
D、导入普通质粒的受体细胞和导入重组质粒的受体细胞都能在含青霉素的培养基中生长,因此能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞不一定含有目的基因,D错误.
故选:C.

点评 本题结合某质粒图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列能说明某细胞已经发生分化的是(  )
A.进行 ATP 的合成B.进行 DNA 的合成C.含有血红蛋白D.存在胰岛素基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.一种蝴蝶的体细胞中含有28对同源染色体,雌蝶体内的染色体有29种形态.蝴蝶的粉色翅和红色翅为一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,基因与性状的关系如图所示.现有两只纯合的粉翅蝶交配,F1中雄蝶全为粉翅,雌蝶全为红翅.请回答下列问题:
(1)图中反映了基因与性状的关系,没有体现的观点是④.
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
②基因与性状的关系不都是线性关系
③有些生物性状是基因间相互作用的结果
④生物性状是基因与环境共同作用的结果
(2)蝴蝶的性别决定方式为ZW型,粉翅对红翅为显性,B、b基因位于Z染色体上.
(3)亲本中雌蝶的基因型为AAZBW.若让F1中雌、雄个体相互交配,则F2中粉翅雄蝶:红翅雄蝶:粉翅雌蝶:红翅雌蝶为5:3:5:3.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是细胞有丝分裂图,据图回答:

(1)这是动物细胞有丝分裂的一个细胞周期图,该细胞进行有丝分裂的顺序是DBACE.
(2)该生物细胞在有丝分裂的末期,不形成细胞板,而是细胞膜凹陷,把一个细胞分裂成两个子细胞.
(3)在上图中,细胞中含有姐妹染色单体的是ABD,染色体数量增加一倍发生在C.
(4)图D的最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
(5)要观察染色体的数目和形态,最好是图A.
(6)假设该细胞中有6条染色体,经过10次细胞分裂后所形成的子细胞中,其染色体数为6条.

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8.将某植物置于密闭的容器中,测量其CO2的吸收量与光照强度的关系,结果如图1所示请回答问题:

(1)由图1可知,影响A点光合速率的主要因素是光照强度.与A点相比,B点所处条件光合作用合成有机物的量多.
(2)光照强度较弱的阴雨天时,适当降低温度,有利于大棚植物的产量,从图1分析,其原因是降低呼吸酶活性(利于降低呼吸作用强度),提高净光合速率.
(3)图2是C点时植物体内有关的生理过程示意图,Z的结构简式为A-P〜P〜P,图中能产生Z的过程有①③④(填图中标号).图中会消耗H2O的过程除①外还有④(填图中标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在细胞工程中,细胞融合一般需要用促融剂进行细胞杂交,下列物质中可以作为促融剂的是(  )
A.PEPB.PEGC.HGPD.HLA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是神经-体液调节示意图.下列相关叙述错误的是(  )
A.垂体细胞和下丘脑细胞也是甲状腺激素的靶细胞
B.寒冷环境中,下丘脑将兴奋传递到大脑皮层,产生冷觉
C.激素X由垂体合成和分泌
D.激素X的靶细胞是肾小管和集合管细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是某植株体细胞中的染色体和染色体上基因的模式图,请根据图回答下列问题:
(1)此生物的基因型为AaBb
(2)细胞中属于同源染色体的是1和2,3和4.
(3)细胞中属于非同源染色体的是1和3,2和4,1和4,2和3.
(4)细胞中属于等位基因的是A和a,B和b.
(5)该细胞进行减数分裂时,发生分离的基因是A和a,B和b(等位基因);能进行自由组合的基因是A和B,a和b,A和b,a和B.
(6)经过减数分裂后,此细胞能形成2种精子,精子中的基因组成是AB和ab或Ab和aB
(7)该生物的卵原细胞经过减数分裂后能形成的卵细胞的基因组成是AB、ab、Ab和aB四种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A.没有核仁的细胞将不能正常形成核糖体
B.细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体
C.细胞间进行信息交流必须依赖细胞膜上的受体
D.核孔是生物大分子可以选择进出的通道

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