A、该生态系统中的微生物可以直接利用光能 |
B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率 |
C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用 |
D、蚯蚓是该生态系统中的消费者 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合 |
B、加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察 |
C、用蒸馏水冲洗载玻片是为了洗去残留的盐酸 |
D、如果用植物细胞则选洋葱表皮细胞,因为其细胞核DNA数目比其他部位的多,易观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH:-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS |
B、分子式为C63H105O45N17S2多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16个 |
C、两个氨基酸形成二肽的过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢 |
D、10个氨基酸构成的多肽有九个肽键,称为九肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向B侧弯曲 向A侧弯曲 向A侧弯曲 |
B、向B侧弯曲 向B侧弯曲 向B侧弯曲 |
C、向A侧弯曲 直立生长 向A侧弯曲 |
D、向B侧弯曲 直立生长 向B侧弯曲 |
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