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如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述正确的是(  )
A、该生态系统中的微生物可以直接利用光能
B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率
C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用
D、蚯蚓是该生态系统中的消费者
考点:生态农业工程
专题:
分析:生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.
解答: 解:A、该生态系统中的微生物不可以直接利用光能,农作物能直接利用光能,A错误;
B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率,但不能提高传递效率,B错误;
C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质的循环利用,能量的多级利用,C正确;
D、蚯蚓利用的是无生命的有机物,因此在生态系统中的地位属于分解者,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查生态学的相关知识,考查学生的理解能力和获取信息能力.要注意:(1)生态工程实例的模式各具特色,关键是理解其中运用的主要生态工程原理.(2)进行生态工程建设时,应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力,节省投资.(3)生态工程的恢复作用是有限的,不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染、破坏,后治理”的老路.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的相关叙述,不正确的是(  )
A、用盐酸水解的目的是利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合
B、加热烘干的目的是固定细胞标本,防止标本移动脱落,便于观察
C、用蒸馏水冲洗载玻片是为了洗去残留的盐酸
D、如果用植物细胞则选洋葱表皮细胞,因为其细胞核DNA数目比其他部位的多,易观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于生物体物质和结构的说法,正确的是(  )
①RNA与DNA都是由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息
②催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽,但生理功能不同.主要原因可能是构成两种多肽的氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构不同导致
③组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同.
④卵细胞体积较大有利于提高物质运输效率,为胚胎早期发育提供所需养料.
A、①③B、②④C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH:-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B、分子式为C63H105O45N17S2多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16个
C、两个氨基酸形成二肽的过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D、10个氨基酸构成的多肽有九个肽键,称为九肽

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内某些有机物及元素组成如下图,已知A、B、C是由a、b、c组成的.请回答下列问题:

(1)x、y分别是
 
 

(2)如果B是人和动物细胞的能源物质,则b的名称是
 

(3)一分子c是由
 
 
 
三分子物质构成,D和E的简称分别是
 
 

(4)E在化学组成上与D的不同是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列甲图为酵母菌细胞部分结构示意图.乙图是甲图局部放大.请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无
 

(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有
 
(填序号),能产生CO2的场所是
 
(填序号).
(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体和能量的细胞结构分别是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)在酵母菌的无性繁殖过程中,乙图中的结构[
 
]
 
和[
 
]
 
有消失与重建过程.
(5)⑧彻底水解可得到的物质主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线.

(1)图甲中具有同源染色体的细胞有
 

(2)图甲中B、E细胞各含有
 
 
个染色体组;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的
 
阶段.(填标号)
(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在乙图中的
 
时期.(填标号)
(4)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,这与甲图中
 
细胞所处时期发生的变异关系最密切.
(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系.图丁对应于图丙中的
 
(填写①、②或③);细胞Ⅳ的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是对燕麦胚芽鞘所进行的处理,那么一段时间后,图2中①②③在图示位置时,其生长情况依次是(  )
A、向B侧弯曲  向A侧弯曲  向A侧弯曲
B、向B侧弯曲  向B侧弯曲  向B侧弯曲
C、向A侧弯曲  直立生长  向A侧弯曲
D、向B侧弯曲  直立生长  向B侧弯曲

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