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    下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是

    A. 摩尔根的果蝇杂交实验

    B. 孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验

    C. 细胞的全能性实验

    D.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验

     

    A

    【解析】

    试题分析：摩尔根的果蝇杂交实验得出控制白眼的基因与性染色体有关的结论，首次发现基因在染色体上；孟德尔的两个试验就是得出遗传的两个基本定律。细胞的全能性试验就是证明细胞具有全能性，故选A。

    考点：本题考查基因的概念等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届山东济宁任城一中高二上期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是 ( )

    A．在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型

    B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

    C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交

    D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型的主要特征是生长前期长出的叶片与茎杆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立(与茎杆夹角较小)使株型紧凑，呈宝塔型，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20％。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如表所示。根据以下信息回答下列问题：

    组别杂交组合总株数表现型

    动态株型正常株型

    A动态株型动态株型1841840

    B正常株型正常株型1920192

    C动态株型(♀) 正常株型(♂)1731730

    D动态株型(♂) 正常株型(♀)1621620

    EC组的F1自交390290100

    FC组的F1 正常株型405200205

    (1)表中属于正交与反交的杂交组合是 两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需 。正交与反交的结果说明动态株型与正常株型这一对相对性状是受 (细胞核或细胞质)基因控制的。理由是 。

    (2)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为 (显或隐)性。还可通过分析 组的子代比例判断显性与隐性。

    (3)E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称为 .。

    (4)F组的杂交方式称为 。因为一方为隐性，产生的配子只有隐性基因，不改变子代表现型，子代表现型的类型及比例即为 的类型及比例。此特点可用于间接验证 定律。

    （5）在不改变某种优质牧草的主要遗传特征的前提下，使该牧草也具有以上动态株型， 较好的育种方法是                       。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性，圆粒(R)对皱粒(r)呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是

    A．YyRr B．YyRR C．yyRR D．yyRr

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    保证DNA复制能准确无误地进行的关键步骤是

    A．解旋酶促使DNA的两条互补链分离

    B．游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对

    C．配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链

    D．模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是

    A. 具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状

    B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1

    C. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

    D. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列人体不同种类的体液之间，电解质浓度差别最大的一组是(　　)

    A．血浆与组织液的HCO

    B．组织液与细胞内液的蛋白质

    C．血浆与组织液的Cl－

    D．组织液与淋巴的Na＋

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    若用32P标记“胚胎干细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

    A．中期是46和46、后期是92和46

    B．中期是46和46、后期是92和92

    C．中期是46和23、后期是92和23

    D．中期是46和23、后期是46和23

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    一个正常人从10℃的环境进入一室温40℃的环境中，机体发生的变化是（ ）

    A.散热减少，产热随后增加 B.散热增加，产热随后增加

    C.散热减少，产热随后减少 D.散热增加，产热随后减少

     

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