A. | 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 | |
B. | 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖 | |
C. | 癌细胞具有细胞细胞增殖失控的特点 | |
D. | 细胞的分化程度越高,全能性越强 |
分析 细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达.
人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.
癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.
细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.
解答 解:A、多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老是不同步的,正常细胞的衰老凋亡不一定导致个体衰老死亡,A错误;
B、幼年个体和成年个体均有细胞增殖,B错误;
C、癌细胞具有细胞增殖失控的特点,适宜条件下能无限增殖,C正确;
D、细胞的分化程度越高,全能性越低,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )
A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原
C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生长激素、胰岛素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某植物细胞内进行的一些生理过程,下列分析错误的是( )
A.含有细胞器①的细胞必然含有细胞器②
B.细胞器①②都具有双层膜结构,都与能量代谢有关
C.若同一植物细胞在Ⅰ~Ⅳ状态下,Ⅳ中的CO2浓度最高
D.置于光照条件下的为图Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗条件下的为图Ⅱ和Ⅳ
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题
为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是( )
A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D. 观察植物细胞的质壁分离和复原
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是蛋白质 | |
B. | 酶与无机催化剂没有本质区别 | |
C. | 酶不能脱离生物体起作用 | |
D. | 酶是活细胞产生的有催化作用的有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验目的 | 自变量 | 试剂 | 观测指标 | |
A | 酵母菌细胞呼吸方式 | 有无氧气 | 溴麝香草酚蓝水溶液 | 是否由蓝变绿变黄 |
B | 温度影响酶的活性 | 不同温度 | H2O2+过氧化氢酶 | 产生气泡的速率 |
C | 红细胞吸水和失水 | 不同浓度的溶液 | 不同浓度的NaCl溶液 | 细胞的形态 |
D | 细胞大小与物质运输的关系 | 不同边长的含酚酞的琼脂块 | NaOH溶液 | NaOH扩散速度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质经主动运输进入突触后膜,传递兴奋 | |
B. | 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 | |
C. | 兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向相反 | |
D. | 突触小体完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处 | |
B. | 若器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处 | |
C. | 若器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处 | |
D. | 若组织为胰岛,则饭后胰岛素浓度A处高于B处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由水含量高于结合水 | |
B. | 自由水/结合水,比值高,则代谢旺盛 | |
C. | 不同生物的含水量不同 | |
D. | 结合水是细胞内良好的溶剂 |
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