A. | 细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 将原生质体放入高渗溶液中可观察到质壁分离现象 | |
C. | 与抗体分泌有关的细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体 | |
D. | 胞吐要消耗能量,因此经胞吐出细胞的物质的转运方式是主动运输 |
分析 对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别:
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
解答 解:A、细菌是原核生物,没有线粒体,但部分好氧型细菌含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,A错误;
B、原生质体无细胞壁,不能呈现质壁分离现象,B错误;
C、抗体是分泌蛋白质,合成、加工和运输有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,C正确;
D、胞吐出细胞的物质的转运方式不是主动运输,D错误.
故选:C.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,解答本题的技巧是寻找反例,如原核细胞中的醋酸菌属于好氧菌,也能进行有氧呼吸.此外,此类试题还要求学生能准确判断哪些生物属于原核生物.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | 试管编号 | ||
a | b | c | |
加入试剂 | 3%的过氧化氢溶液2mL | ||
反应条件 | 常温 | 常温 | 常温 |
蒸馏水2滴 | FeCl3溶液2滴 | 肝脏研磨液2滴 | |
观察并记录实验现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 布料 | 污染物 | 洗衣粉类型 | 实验结果 |
A | 6×6cm | 蛋白膜 | 蛋白酶洗衣粉 | 污染物消失 |
B | 6×6cm | 蛋白膜 | 脂肪酶洗衣粉 | 污染物不消失 |
C | 6×6cm | 淀粉膜 | 蛋白酶洗衣粉 | 污染物不消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尖端 尖端 尖端 | |
B. | 尖端 尖端 尖端下面的部分 | |
C. | 尖端 尖端下面的部分 尖端下面的部分 | |
D. | 尖端 尖端下面部分 尖端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙进入细胞不是主动运输 | |
B. | 乙运出细胞可能是协助扩散或自由扩散 | |
C. | 甲进入细胞是主动运输 | |
D. | 甲运出细胞是自由扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b=90ma+10a | B. | b=25ma+5a | C. | b=100ma+10a | D. | b=20ma+5a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有①的一侧是细胞膜的外侧 | |
B. | 组成细胞膜的基本支架是② | |
C. | 生物膜中的③是可以运动的 | |
D. | 细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①② | C. | ③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市高三4月统一考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。分析下图,回答相关问题。
(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是______、______。
(2)兴奋在离体神经纤维上传导具有________性,请在下图右侧的神经纤维上绘制出膜内外正负电位、局部电流的方向及兴奋的传导方向。
(3)在吃辣椒时,从舌头接触辣椒到产生辣觉的过程__________(填“是”或“不是”)一个反射活动。
(4)科学研究表明:某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有_________病。糖尿病患者经常会出现“口渴”症状,是因为水分过多流失,造成细胞外液的渗透压升高,进而刺激___________的渴觉中枢而引发的。
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