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20.下列关于无机盐在生物体内作用的相关说法,不正确的是(  )
A.缺Mg时植物叶片变黄B.成年人缺碘会导致大脖子病
C.动物因血钙过高而抽搐D.缺P会影响ATP的合成

分析 无机盐的存在形式:多数以离子的形式存在,有的无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如Mg是叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白的组成成分等.
无机盐的功能:许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,如动物血液中钙浓度过低会出现抽搐,有的无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用.

解答 解:A、Mg是叶绿素的组成成分,植物缺Mg会影响叶绿素的合成而使叶片发黄,A正确;
B、碘是甲状腺激素的原料,人体缺碘会影响甲状腺激素的合成而使甲状腺代偿性增生而造成大脖子病,B正确;
C、抽搐是由于动物血液中钙浓度过低引起的,C错误;
D、P是ATP的组成成分,缺P会影响ATP的合成,D正确.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对无机盐的作用的理解和熟练掌握,并解释某些生活问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.烯效唑(S-3307)是一种广谱、高效的植物生长延缓剂,具有低毒、低残留的特点.研究结果和生产上使用表明烯效唑对小麦具有很好的壮苗和增产的效果,显示出广阔的应用前景.某实验小组为了探究不同浓度的烯效唑(S-3307)对植物根冠比(植物地下部分与地上部分的干重的比值,在作物苗期,根冠比越大越有利于植物的生长)的影响进行了以下实验:
(1)实验材料:小麦种子、0.1%二氯化汞、烯效唑、蒸馏水
实验步骤:
①选取若干数量的生理状况一致的健康、饱满的小麦种子,平均分为四组.
②用0.1%二氯化汞消毒15-20min,蒸馏水冲洗4-5次
③分别用等量的0mg/L、20mg/L、X mg/L、60mg/L的烯效唑浸种24h.种子洗净后于瓷盘中培养,催芽3d后移栽.
④一段时间后分别称量植物的根干重和冠干重,并计算根冠比.
(2)实施实验过程,得到了以下数据:
处理浓度(mg/L)根干重(g)冠干重(g)根冠比
00.07520.1480.458
200.08060.1450.597
X0.07850.1440.552
600.07650.1430.533
请据图分析回答下列问题
①表中的X应为:40理由是:实验组设置的溶液应具有相同的浓度梯度.
②图中的数据表明不同浓度烯效唑(S-3307)下植物的根冠比不同,主要体现在不同浓度烯效唑能通过促进植物地下部分的生长,抑制植物地上部分的生长,从而提高幼苗的根冠比,为了有利于植物作物苗期的生长,烯效唑的浓度应当控制在20mg/L左右.
(3)烯效唑对植物具有一定的矮化作用,推测可能是通过抑制赤霉素(生长素)的合成,抑制了植物细胞的伸长,从而抑制了植物增高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图1为特异性免疫的有关过程.请据图分析回答问题:

(1)请写出下列标号的细胞名称:①造血干细胞,②B细胞.
(2)物质Ⅰ的化学本质是蛋白质,参与该物质合成和分泌的细胞器有核糖体、高尔基体、内质网和线粒体.
(3)图中细胞能特异性识别抗原的有②③④⑤(填数字序号).
(4)若切除某小狗的胸腺,其体液免疫是否受影响?受影响
(5)在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2).前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.
①图2中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外.穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质流出 (流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡.
②图3中的FasL称为死亡因子,Fas称为死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质.一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达.免疫排斥是器官移植的一个主要障碍.请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路.降低移植器官Fas基因的表达水平.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下面关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶的形成都要核糖体、内质网和高尔基体的参与
B.将洋葱、酵母菌的细胞壁去除,需要使用纤维素酶和果胶酶
C.限制性内切酶和解旋酶作用的部位相同
D.合成mRNA、tRNA的酶都是RNA聚合酶

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15.如图是通过土壤农杆菌与植物细胞原生质体共培养的方法获得转基因植物的过程.请回答下列问题.

(1)图a表示从已经消毒的叶片中剪取部分植物组织细胞.图b表示用纤维素酶和果胶酶酶来制备原生质体.这种去除细胞壁的方法简称酶解法.
(2)图c表示用培养基培养原生质体.为了防止原生质体吸水涨破或皱缩,培养基的浓度要适宜.培养一段时间后,将其与土壤农杆菌共同培养,使携带目的基因的Ti质粒的T-DNA进入植物细胞,然后通过离心(图d)的方法,除去多余的土壤农杆菌.
(3)图e表示将原生质体培养成愈伤组织,然后将其转移到含有一定抗生素的选择培养基中进行筛选培养(图f).
(4)将获得的含有目的基因的愈伤组织转移到分化培养基中继续培养(图g),同时注意调整植物激素的种类和浓度比值,最终获得完整的植株(图h).这种获得完整植株的方法称为植物组织培养技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列几种结构或者物质中,一般不存在于原生质层中的是(  )
A.核糖体B.mRNAC.氨基酸D.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.物质的提取和分离是生物学实验的重要组成部分.回答下列关于物质提取和分离的相关问题:
(1)在绿叶中色素的提取和分离过程中,若研磨时添加的无水乙醇太多,最终实验结果中色素带颜色变浅(填“变浅”、“变深”或“基本不变”);若使用缺镁的植物叶片作为材料,纸层析时滤纸条上将会缺失或变浅的色素带对应的色素是叶绿素a和叶绿素b.
(2)在胡萝卜素提取和分离的实验中,萃取剂选择的两个主要标准是水不溶性有机溶剂、沸点高,在萃取时对烧瓶选择水浴加热而不直接加热的原因是避免有机溶剂燃烧和爆炸.
(3)在血红蛋白的提取和分离实验中,选择哺乳动物的红细胞的主要原因是细胞中无细胞器等结构,释放血红蛋白的原理是渗透作用;如图利用凝胶色谱法分离蛋白质的部分操作正确的顺序是④①②③.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关群落演替的叙述中,错误的是(  )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型
B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替
C.次生演替比初生演替的速度快
D.人类活动对群落演替的方向、速度无影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关基因指导蛋白质合成的叙述正确的是(  )
A..转录和翻澤的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸
B.需要在DNA聚合酶的作用下,连接形成一个mRNA分子
C.该过程遵循碱篇互补配对原则,即T与A配对,C与G配对
D.一个密码子只决定一种氨苺酸,一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运

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