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将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(  )

A.aB.bC.cD.d

D

解析试题分析:P点表示生长素浓度增大,所需时间延长,速度减慢,说明高浓度生长素抑制生长,乙图中a点生长素浓度小于b点,促进生长程度小,c点生长素浓度小于d点,由于根对生长素敏感,所以d点表示高浓度抑制生长。
考点:考查生长素的两重性。
点评:难度中等,理解生长素的两重性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图中甲所示,则曲线上P点最可能对应乙图中的位置是(  )

A.a                            B.b

C.c                            D.d

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科目:高中生物 来源: 题型:

6.(2012·豫南九校联考)将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是(  )

A.a                                     B.b   

C.c                                     D.d

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科目:高中生物 来源:2013届湖南省蓝山二中高三第五次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 来源:2014届广东省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A.a              B.b          C.c            D.d

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高一5月月考生物试卷 题型:选择题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(      )

A.a                 B.b               C.c               D.d

 

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