【题目】(研究背景)在畜禽饲料中添加适量的抗生素可减少畜禽机体对抗有害微生物的消耗,降低畜禽机体感染疾病概率,故而被养殖场广泛使用.但是饲料中添加使用抗生素不当会直接危害人体和畜禽的健康.我国科学家耗费多年心血研发的专利“无抗生素微生物发酵饲料技术”,实现了生鸡的全程无抗生素饲养.这项技术被誉为“饲料工业的一场革命”,用这种发酵饲料喂养的鸡被称为“无抗鸡”.
(实验原理)据研究表明,饲料中使用某种特定的芽孢杆菌能促使酵母菌和乳酸菌大量繁殖,占数量优势,同时有效杀死大肠杆菌和沙门氏杆菌等有害菌.随着酵母菌、乳酸菌生长代谢,饲料中一些大分子物质不断被降解,一些小肽、游离氨基酸和维生素数量在不断增加,因而饲料营养价值得到提升.
(实验设计)
实验组别(X) | 添加的成分 | 实验变量(Y) | |||
Y0 | Y1 Y2 Y3 | ||||
对照组(X1) | 饲料 | 无菌水 | 生产用菌粉 | ||
实验组(X2) | 饲料 | 外源芽孢杆菌 | 生产用菌粉 |
(实验结果)
(1)在包装好的饲料包中,用酵母菌和乳酸菌混合制成的生产用菌粉中首先增殖的微生物、pH的变化趋势是_____。
A.酵母菌 上升 B.酵母菌 下降 C.乳酸菌 上升 D.乳酸菌 下降
(2)在本实验中,若Y0为实验前各菌种的数量,那么Y1、Y2、Y3表示_____。
(3)根据实验数据分析,本实验证明了_____。
(实验扩展)
(4)若想进一步了解饲喂该发酵饲料与原添加抗生素的饲料对鸡的生长速度的影响,需进一步设计实验验证.请从下列选项中选择合适的项目并按实验的先后排序(可重复)_____.
①生长状况相似的小鸡若干,分组 ②生长状况相似的母鸡若干,分组
③测量各组鸡的平均体重 ④分别饲喂普通饲料和发酵饲料
⑤分别饲喂抗生素饲料和发酵饲料 ⑥分别饲喂普通饲料、抗生素饲料和发酵饲料
⑦在适宜的环境条件下喂养一段时间
(5)青霉素能杀灭细菌的原理是_____。长期使用抗生素会使细菌产生抗药性,原因是_____。
【答案】B 不同时间测量的各菌种的数量 在饲料中添加外源芽孢杆菌可以有效抑制有害菌,但对乳酸菌却无影响 ①③⑤⑦③或①③⑥⑦③ 抑制细菌细胞壁的形成从而使细菌的繁殖受影响 抗生素对细菌的抗药性进行了定向选择
【解析】
(1)酵母菌能快速消耗氧气,并且能耐受很强酸性环境。当酵母菌消耗完氧气以后,产生了少量代谢产物,同时物料pH值也下降到一定水平,从而为乳酸菌生长繁殖提供很好前提条件,故选B。
(2)在本实验中,若Y0为实验前各菌种的数量,那么Y1、Y2、Y3表示不同时间测量的各菌种的数量。
(3)根据实验组数据分析,乳酸菌数量增加,但大肠杆菌和沙门氏杆菌数量减少,故本实验证明了在饲料中添加外源芽孢杆菌可以有效抑制有害菌,但对乳酸菌却无影响。
(4)若想进一步了解饲喂该发酵饲料与原添加抗生素的饲料对鸡的生长速度的影响,需进一步设计实验验证。实验的先后排序为:
①生长状况相似的小鸡若干,分组;
③测量各组鸡的平均体重;
⑤分别饲喂抗生素饲料和发酵饲料(⑥分别饲喂普通饲料、抗生素饲料和发酵饲料);
⑦在适宜的环境条件下喂养一段时间;
③测量各组鸡的平均体重,比较发酵饲料与原添加抗生素的饲料对鸡的生长速度的影响。
(5)青霉素能杀灭细菌的原理是抑制细菌细胞壁的形成从而使细菌的繁殖受影响。长期使用抗生素会使细菌产生抗药性,原因是抗生素对细菌的抗药性进行了定向选择。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某一个哺乳动物(基因型AaBb,两对基因位于两对同源染色体上)体内的三个细胞分裂的示意图及某种分裂方式的染色体数目变化曲线,请分析回答下列问题:
(1)甲细胞分裂后产生的子细胞的基因型为_______________________。
(2)丙细胞分裂结束后(不考虑交叉互换)能产生___种基因型的子细胞,基因型是_________________。
(3)图中不含同源染色体的细胞的名称是________________________。
(4)图中能体现孟德尔遗传规律本质的是细胞______(填图中编号) ,处于图丁中的_______时段(用字母表示)。若图甲中1号染色体上有A基因,正常情况下,6号染色体上有_________基因(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图5为细胞中常见的生化反应,则下列相关叙述正确的是( )
A.图中虚线框内为氢键B.该反应为脱水缩合反应
C.化合物甲含三个游离羧基D.化合物丙的R基为-CH2COOH
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料,探究不同光照强度对叶片的光合作用影响,得到的变化曲线如图所示,CK组为自然光照(相对透光率为100%);T1组:一层黑色遮阳网(相对透光率为30.0%);T2组:两层黑色遮阳网(相对透光率为10.5%).实验期间分别于1 1时和1 5时打开和关闭通风口.此外,用同样实验方法处理该桃树和某种栎树,获得有关数据如表
光合参数 (μmol.m﹣2.S﹣1) | CK | T1 | T2 | |||
桃树 | 栎树 | 桃树 | 栎树 | 桃树 | 栎树 | |
光补偿点 | 29.7 | 32.8 | 20.7 | 31.4 | 18.2 | 31.2 |
光饱和点 | 752.5 | 1188.2 | 522 | 1164.5 | 417.5 | 1133.5 |
(1)由表中数据分析可知,_____更适应弱光环境.除了测定上述相关数据外,还可以通过检测植物细胞中的_____含量作为该品种是否为耐弱光品种的指标。
A.C5化合物的含量 B.光合色素的含量
C.ATP、NADPH的含量 D.光合作用相关酶的含量
(2)当光强大于29.7μmolm﹣2s﹣1,桃树叶肉细胞中产生的O2去向为_____。
A.自身细胞的线粒体 B.从气孔扩散到外界 C.临近的叶肉细胞 D.表皮细胞
(3)Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是_____,它参与催化的反应是_____。
(4)上述图实验中通过改变_____来设置不同的弱光环境。图中10时到11时的时间段内,限制各组光合速率的主要因素是_____。
A.光照强度 B.CO2浓度 C.温度 D.水和无机盐
(5)在8时﹣10时的实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶绿体中C3化合物含量_____.
(6)CK、T1、T2各组光合速率分别于1 2时、1 3时、1 4时的变化是_____.产生这种变化的最可能原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1为某植物细胞的亚显微结构模式图,图2表示与水有关的生理过程.请据图分析回答:
(1)若图1细胞表示番茄顶端分生组织细胞,则该图中不应有的结构是_____
A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 F.6
(2)比较图1结构4的内、外膜中蛋白质的含量,发现内膜的蛋白质的含量明显高于外膜,其原因主要是_____。
(3)某同学欲鉴定图1所示细胞是否为活细胞,可以采取的方法是_____。
(4)图2中①过程中的化学反应称为_____。破坏细胞核的_____会影响该过程的发生。
A.核基质 B.核孔 C.核仁 D.核膜
(5)图2中②、③两种生物膜除产生图中所示物质外,还可产生的相同的物质是_____图2中膜③表示_____
A.细胞膜 B.类囊体膜 C.叶绿体内膜 D.线粒体内膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上的分离的情况,以下说法正确的是( )
A. 色素乙在滤纸条上扩散速度最快
B. 四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最小
C. 水稻在开花季节采下的新鲜叶片做实验,其结果与图中结果相似
D. 研磨时未加碳酸钙,滤纸条上四种色素可能都不出现
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体细胞中部分物质代谢的关系图,下列有关叙述正确的是( )
A.多糖经①形成C6H12O6的过程,可发生在包括肝脏在内的所有组织细胞中
B.若X代表丙酮酸,C6H12O6中的O经过②→③转移给H2O
C.C6H12O6和脂肪形成的X,经⑤过程只能形成某些种类的氨基酸
D.通过②、④过程,C6H12O6和脂肪可以大量相互转化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】番茄是一种雌雄同株植物,两性花。某红果(H)对黄果(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。某农业科学研究所利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)杂交得到番茄植株F1(HhRr),欲通过下图所示的四种途径培养抗病黄果(hhRR)新品种。
F1(HhRr)
(1)四种途径中唯一不能获得抗病黄果新品种(HhRr)的是途径____(填“1”、“2”、“3”或“4”)。途径2中花粉经过培养获得的单倍体幼苗,单倍体是指_______________。
(2)F1继续自交,获得F2种子,这些种子理论上有____种基因型。若欲通过途径4获得新品种,则需处理大量种子,这是因为基因突变具有_____性和低频性。
(3)若F2种子经过途径1培育,待种子萌发、幼苗生长至植株成熟,将F2中的抗病黄果植株继续自交,F3中能稳定遗传的抗病黄果植株占_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为波森·詹森实验,有关叙述正确的是
A. 本实验证明生长素由苗尖向下传递
B. 插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位
C. 显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多
D. 要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com