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    对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是（　　）
    ①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的D和d两种配子的数量比是1：1；
    ②基因自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合；
    ③遗传学上把转运RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个密码子；
    ④染色体DNA中脱氧核苷酸的数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异；
    ⑤染色体数目变异和结构变异都可以在显微镜下观察到．
    A、五种说法都对
    B、只有三种说法对
    C、只有两种说法对
    D、只有一种说法错
    考点：遗传信息的转录和翻译,细胞的减数分裂,染色体结构变异和数目变异
    专题：
    分析：1、减数分裂产生配子时，一个精原细胞可产生4个精子，而一个卵原细胞只能产生一个卵细胞．
    2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．注意两个“非”缺一不可．
    3、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变．
    解答： 解：①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，等位基因分离，产生的D和d两种配子的数量比是1：1，①正确；
    ②基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，②错误；
    ③遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”，③错误；
    ④染色体DNA中脱氧核苷酸的数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起基因突变，不一定引起染色体变异，④错误；
    ⑤染色体数目变异和结构变异都可以在显微镜下观察到，⑤正确．
    综合以上可知，只有①⑤正确．
    故选：C．
    点评：本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用、基因突变、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记基因自由组合定律的实质，明确两个“非”缺一不可；识记基因突变的概念；识记密码子的概念，能运用所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是（　　）
    A、昆虫的性信息素属于物理信息
    B、生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
    C、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
    D、森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值

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    有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞的高度分化改变了细胞的遗传信息
    B、细胞的分化和衰老受基因控制，凋亡不受基因控制
    C、恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移
    D、同一生物个体的不同组织细胞中，mRNA不存在明显区别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运运出该细胞的是（　　）
    A、CO2
    B、O2
    C、K+
    D、Na+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蛋白质合成过程的叙述正确的是（　　）
    A、该过程有水产生
    B、该过程合成的产物一定是酶或激素
    C、能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
    D、有多少个密码子就有多少个反密码子与之对应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是人体遇到寒冷环境的调节过程，①～⑤为神经元，A和B为神经-肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．图乙是测定在不同环境温度调节下测量的生物耗氧量装置图．

    （1）据图甲，图中物质a是
     
    ，物质c是
     
    ；人遇到寒冷环境时，是通过
     
    方式来维持体温的恒定，维持体温恒定的热量来源于
     
    （填生理作用），该生理作用产生的能量还用于ATP的合成，ATP合成的反应式：
     
    ．
    （2）据图乙，如果要测定生物细胞呼吸的类型（假设该生物仅以葡萄糖为底物进行细胞呼吸），则应增加一个实验装置，该装置为：
     
    ．
    （3）将图乙中的青蛙换成植物，NaOH溶液改为等量的NaHCO3溶液，并给该装置适宜强度的光照，在适宜的环境条件下进行实验，则该实验装置测定的是植物的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、有溶酶体的细胞一定不是原核细胞
    B、没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用
    C、有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸
    D、没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取两组生理状况良好且数量相同的小鼠，实验组用浓度为10ug/mL的甲状腺激素0.5mL连续灌喂，6天后分别向两组小鼠注射浓度为100ug/mL的胰岛素0.1mL，实验结果如下表．有关分析错误的是（　　）
    餐前血糖
    浓度
    （mmol/L）    		餐后血糖
    浓度
    （mmol/L）    		出现惊厥
    症状的时间
    （min）    		惊厥症状出现时小鼠的血糖浓度
    （mmol/L）    		出现惊厥症状
    到死亡的时间
    （min）
    实验组6.888.353.13.8745.3
    对照组3.75.853.22.0656.6
    A、对照组小鼠体内没有甲状腺激素
    B、甲状腺激素能够使小鼠血糖升高
    C、对照组小鼠灌喂与实验组等量的生理盐水
    D、实验组小鼠死亡快的原因是血糖浓度下降过快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别是（　　）
    A、第一阶段、第二阶段
    B、第一阶段、第三阶段
    C、笫二阶段、第三阶段
    D、第三阶段、第一阶段

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