下表有关基因表达的选项中,能够表达的有
| 基 因 | 表达的细胞 | 表达产物 |
A | 细菌抗虫蛋白基因 | 抗虫棉叶肉细胞 | 细菌抗虫蛋白 |
B | 人酪氨酸酶基因 | 正常人皮肤细胞 | 人酪氨酸酶 |
C | 动物胰岛素基因 | 大肠杆菌工程菌细胞 | 动物胰岛素 |
D | 兔血红蛋白基因 | 兔成熟红细胞 | 兔血红蛋白 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛超数排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是
A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境必须保持一致 |
B.在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛 |
C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴 |
D.须配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述,错误的是
A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 |
B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 |
C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 |
D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了( )
A.实行“循环经济”的原则 |
B.低消耗,多效益原则 |
C.遵循物种多样性和协调与平衡原理 |
D.建立自然—社会—经济复合系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 |
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 |
C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 |
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 |
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 |
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 |
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某人类遗传病的系谱图,如果母亲是纯合子,则该病的致病基因可能是( )
A.X染色体上的隐性基因 | B.X染色体上的显性基因 |
C.常染色体上的隐性基因 | D.常染色体上的显性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
双脱氧核苷酸常用于DNA测序。其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时,在DNA聚合酶的作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为GTACTACATGCTACGTAG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有( )
A.6种 | B.5种 |
C.4种 | D.3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )。
A.它是无消耗、多效益的工程 |
B.追求经济与生态的双赢 |
C.实现废物资源化的良性循环 |
D.实现了能量的多级利用 |
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