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如图某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

C.通过诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D.b~c段可表示东亚飞蝗数量的波动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等.在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是(  )
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,在F2中表现型之比接近3:1
C.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,后代表现型之比接近1:1
D.雌雄配子结合的机会均等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究( )

A.生长素是否会受到强光的破坏

B.胚芽鞘是否展现向光性,是否取决于尖端存在

C.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

D.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验,请回答下列问题:

(1)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是_____________(填序号); _____________(填“是”或“不是”)极性运输.若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是__________________________。

(2)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输 _____________(填“是”或“不是”)极性运输。

(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证.黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有 _____________。研究已证实光也有降解IAA的作用.这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长_____________(填“有利”、“不利”或“无影响”)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中

A.M代表植物吸收的光能和有机物,N代表热能,P代表CO2

B.共有3条捕食链,秃鹫都是最高营养级

C.图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%—20%

D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示黄花燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是

A.生长素主要在生长活跃的部位合成

B.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大

C.a点生长素浓度相对较高,是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致

D.若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当某抗原侵入人体时,会引起人体产生免疫反应,下列叙述正确的是

A.B淋巴细胞、T细胞和浆细胞都能识别抗原

B.吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫

C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞

D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

癌症晚期的病人往往会出现全身浮肿现象,其主要原因可能是

A.机体摄入水量过多

B.代谢缓慢而导致营养过剩

C.血浆中蛋白质减少,渗透压降低,渗出到组织液中的水增加

D.组织液中的水大量渗入毛细血管,使毛细血管膨胀

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.我国是世界上第一个人工合成结晶胰岛素的国家.胰岛素对于糖尿病,特别是胰岛素依赖性糖尿病的治疗至关重要.其合成过程如下:刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原.最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用生成胰岛素和一个多肽C(如图所示).请回答问题:
(1)前胰岛素原可与双缩脲试剂产生颜色反应,前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形成-NH2和-COOH.
(2)胰岛素分子由51个氨基酸经脱水缩合的方式形成两条肽链,这两条肽链通过一定的化学键,如图中的-S-S-相互连接在一起而形成.这些氨基酸形成蛋白质后,相对分子质量比原来减少了888.
(3)从理论上分析,胰岛素分子至少有2个-NH2,2个-COOH.

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