科目:高中生物 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:022
减数分裂第一次分裂的重要特征是:同源染色体先________后________,非同源染色体________,染色体数目________;第二次分裂的重要特征是:________分裂为二,________分开。
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期模块检测生物试卷 题型:选择题
下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是
A.减数分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B.减数第二次分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
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科目:高中生物 来源:2013届北京四中高二上学期期末检测文科生物试卷 题型:综合题
(20分)下图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答下列问题:
(1)图中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂第一次分裂的是___________(填序号)。
(2)既有同源染色体又有染色单体的细胞是___________。(填序号)
(3)H细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数分别为___________。
(4)E细胞所示染色体行为是___________,细胞中有___________个四分体。
(5)J细胞分裂后产生的子细胞名称为___________。
(6)“制作并观察根尖细胞有丝分裂临时装片”的实验中,用盐酸解离的主要目的是______________________,便于观察。染色剂龙胆紫为___________性染料,该染料可以将细胞核中的___________染成深色。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表型,如下表所示:
受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
XXX | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体) | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
XXY | 表现为雌性可育 |
XYY | 表现为雄性可育 |
XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) | 表现为雄性不育 |
(1)经分析出现异常受精卵XXY的原因之一是:雌果蝇减数分裂第一次分裂后期同源染色体XX没有分离,产生异常卵细胞XX,与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY,可能的原因还有哪些:
。
(2)为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根(T.H.Morgan)做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的。他的学生蒂更斯(Dikens)用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育。
①请根据上表信息用遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为B、b)。
②提出一个验证蒂更斯实验的简单思路,并预测结果,得出结论。(提示:专业技术人员在光学显微镜下,可以根据有丝分裂中期染色体形态分辨性染色体和常染色体)。
简单思路:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
预期结果:_______________________________________________________________________________。
结论:____________________________________________________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表型,如下表所示:
受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
XXX | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体) | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
XXY | 表现为雌性可育 |
XYY | 表现为雄性可育 |
XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) | 表现为雄性不育 |
(1)经分析出现异常受精卵XXY的原因之一是:雌果蝇减数分裂第一次分裂后期同源染色体XX没有分离,产生异常卵细胞XX,与正常精子Y结合后形成异常受精卵XXY,可能的原因还有哪些:
。
(2)为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根(T.H.Morgan)做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的。他的学生蒂更斯(Dikens)用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育。
①请根据上表信息用遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为B、b)。
②提出一个验证蒂更斯实验的简单思路,并预测结果,得出结论。(提示:专业技术人员在光学显微镜下,可以根据有丝分裂中期染色体形态分辨性染色体和常染色体)。
简单思路:
预期结果:
结论:
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