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    下列有关种群“S”型增长的叙述，不正确的是（　　）
    A、“S”型增长的种群都有K值
    B、“S”型增长的种群生存条件是有限的
    C、自然界中绝大多数种群呈“S”型增长
    D、“S”型增长的种群个体数一定不断增加
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长．当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降．当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定．
    解答： 解：A、在有环境阻力时，群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定，A正确；
    B、在自然界中，环境条件是有限的，“S”型增长的种群生存条件都是有环境阻力的，B正确；
    C、由于在自然界中环境条件是有限的，所以自然界中绝大多数种群呈“S”型增长，C正确；
    D、“S”型增长的种群个体数达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定，D错误．
    故选：D．
    点评：本题主要考查种群“S”型增长的发生条件，意在强化学生对“S”型增长方式的识记与理解．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（　　）
    A、池塘中的一群鱼
    B、培养皿中的大肠杆菌菌落
    C、一棵枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓
    D、培养基被污染后除乳酸菌外，又滋生了别的细菌和真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物．其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织，使叶片失绿，严重危害植物的生长发育，浓度高时，会使植物枯死．下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验．
    材料用具：无水亚硫化钠和稀硫酸（（1：4），新鲜菠菜、油菜、青菜，
    330mL矿泉水瓶若干个，计时器，温度计，透明胶布等．
    实验步骤：（补充完整）
    第一步：取5个矿泉水瓶，分别编号1至5号，分别称取0.1g、2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠（下表中对应的SO2浓度）
     
    ；
    第二步：选取5片大小相当的菠菜叶，按右图所示实验装置固定好叶片．
    第三步：向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸（注意不要弄到叶片上），
    立即拧紧瓶盖，放在窗口处；
    第四步：重复第一～第三步分别处理油菜叶和青菜叶．
    第五步：
     
    ．
    表：不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响（室温：18℃）
    编号SO2浓度（g/L）菠菜/油菜/青菜受害时间（min）
    出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄
    10.1417/24/2028/30/2839/38/3549/54/43
    20.2823/17/136/25/2010/32/2420/46/31
    30.4232/7/114/22/189/28/2215/34/28
    40.5641/5/63/10/127/15/1613/24/20
    50────
    （1）请完善实验步骤：
    第一步：
     
    ．
    第五步：
     
    ．
    （2）根据表中数据分析，得出结论：
    a．
     
    ；
    b．
     
    ；
    （3）根据表中数据绘制曲线图，表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    特纳氏综合症（性腺发育不良），是女性中的一种遗传病，发病率为1/3500．经染色体检查发现，患者缺少了一条X染色体，通常写作XO．现有一对色觉正常的夫妇生有一个既患色盲又患特纳氏综合症的女孩（色盲基因b是位于X染色体上，色觉正常对色盲为显性），请据此回答下列问题．
    （1）女孩的基因型是
     
    ．
    （2）父亲的基因型是
     
    ，母亲的基因型是
     
    ．
    （3）该女孩的色盲基因由
     
    方遗传而来，特纳氏综合症是
     
    方减数分裂异常造成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
    （1）图中的增长曲线是
     
    形，接近K值的一点是
     
    ．
    （2）图中表示种群增长速度最快的点是
     
    ．
    （3）迁入初期明显加快的原因主要是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步（即植物根系是否等比例吸收矿质和水分），特设计如下实验（如图）：通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用（水分蒸发忽略不计），然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化．
    【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分．
    【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如表5．
    实验条件检测参数
    Y1Y2Y3…Yn
    X1Z1Z2
    X2Z3Z4
    （1）表5中，如果实验条件X1代表光照，检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度，那么X2应为
     
    ，而作为Y1的大麦根系水分吸收（或蒸腾量）可借助于
     
    测得．
    （2）表5中的实验数据应按
     
    方式处理方可初步证实探究假设的成立与否．
    A．比较Z1：Z3和Z2：Z4两个比值        B．比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和
    C．比较Z1一Z3和Z2一Z4两个差值        D．比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积
    （3）为了进一步调查上述假设的普遍适用性，表5中的Y3至Yn应为
     
    ．
    （4）实验条件X1的光照既有光能因素又有热能因素，为区分两者，增设一实验条件X3
     
    ．
    A．将Ⅱ号杯置于晨光或夕照之下         B．在Ⅱ号杯中加装散热搅拌装置
    C．在光与Ⅱ号杯之间加装滤色玻片       D．将Ⅱ号杯置于不同温度的恒温水浴中
    （5）在本探究中，检测变量Y2的初始浓度（大麦插入前）不宜过高，否则
     
    ．
    （6）【探究结论】依据实验数据，与假设对照判断是否相符，并得出结论．
    根据所学的知识，判断该实验的结论是：植物根系以
     
    （等比例或不等比例）的方式吸收矿质和水分．
    （7）【实验分析】请分析支持该结论的理论依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗利尿激素（ADH）是9肽，能促进集合管上皮细胞中含水通道蛋白的小泡可逆性移至并整合到管腔膜上，以调节管腔膜对水的通透性，而水在基侧膜可自由通过．如图为抗利尿激素作用机制示意图，请据图回答．
    （1）抗利尿激素在下丘脑神经细胞内的
     
    合成，能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是
     
    ．
    （2）图中X的化学本质为
     
    ，抗利尿激素可以与之特异性结合并引发细胞内一系列反应，这体现了细胞膜具有
     
    功能．
    （3）研究发现某病毒的一种表面抗原与X结构非常相似，当人体感染该病毒后，产生的
     
    （物质）可与X特异性结合，使集合管上皮细胞对水的重吸收能力
     
    ，从而使机体无法维持水平衡，这种免疫系统疾病属于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究．已知半乳糖血症是人类的一种遗传病，可通过限制食物中乳糖和葡萄糖的浓度加以治疗．如图是该校学生根据调查结果绘制的该病的家系图（显、隐性基因分别用A、a表示）．请分析回答：

    （1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的
     
    基因遗传病，Ⅲ7号个体生育前应进行
     
    ，以对遗传病进行监测和预防．
    （2）通过
     
    个体可以推断排除这种病是显性遗传病．
    （3）Ⅱ3的基因型是
     
    ，如果Ⅱ3又孕有一对同卵双胞胎，她们都是女孩且都患有半乳糖血症的概率是
     
    ．
    （4）若Ⅲ7还是红绿色盲基因携带者，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下既患半乳糖血症又患红绿色盲孩子的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组细胞中一定存在Y染色体的是（　　）
    A、人的神经元、果蝇的次级精母细胞
    B、人的初级精母细胞、男性肝细胞
    C、人的肝细胞、男性成熟的红细胞
    D、人的初级卵母细胞、人的第一极体

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