练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状．如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题：

    （1）在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有核移植、动物细胞培养．
    （2）在基因工程中，能实现②进入③的常用方法是显微注射法．
    （3）图中①一般经胰蛋白酶处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性．
    （4）下列A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是B，把⑤送入⑥的最佳时期是桑椹胚期或囊胚期．

    （5）⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似，为什么？因为个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息．
    （6）用这种方法生产药物与工厂化生产药物相比，前者的优越性在于节约资源、降低成本等．
    （7）⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被称为乳腺生物反应器．

    分析 根据题意和图示分析可知：①～③是动物细胞培养过程，需要先用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞；②是目的基因（血清白蛋白基因）；②～③表示采用转基因技术，将目的基因（血清白蛋白基因）导入受体细胞的过程；④是囊胚；④～⑤采用了胚胎分割技术，对囊胚进行胚胎分割时，要将内细胞团均等分割；⑤～⑥表示胚胎移植过程；⑦是转基因生物（乳腺生物反应器）．

    解答 解：（1）由以上分析可知，在此过程中涉及的细胞工程技术有动物体细胞核移植、动物细胞培养，其中动物体细胞核移植的原理是动物细胞核的全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖．
    （2）动物基因工程中导入目的基因常用的方法是显微注射法．
    （3）动物组织中获得单个细胞的方法是用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理．由于卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性，所以从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞．
    （4）胚胎分割时要将内细胞团均等分割；进行胚胎移植时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．
    （5）因为个体⑦的核遗传物质来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息，因此⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛相似．
    （6）用这种方法生产药物与工厂化生产药物相比，前者的优越性在于节约资源、降低成本等．
    （7）⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被称为乳腺（房）生物反应器．
    故答案为：
    （1）核移植、动物细胞培养　
    （2）显微注射法
    （3）胰蛋白酶　卵细胞大、易操作、分化程度低，体细胞的细胞核在卵细胞质中才能表现出全能性
    （4）B　桑椹胚期或囊胚期
    （5）荷斯坦奶牛   因为个体⑦的核遗传物质大部分来自荷斯坦奶牛，⑥只是为胚胎发育提供营养和场所，⑦并没有获得⑥的遗传信息
    （6）节约资源、降低成本等
    （7）乳腺生物反应器

    点评 本题结合利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，综合考查基因工程、动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植、胚胎分割等技术，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记动物细胞核移植和动物细胞培养的原理；识记胚胎移植的生理学基础及基本程序，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．经测定菌株Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高，研究发现，突变发生在淀粉酶基因的：（　　）
    A．终止子B．启动子C．编码区D．内含子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）微生物培养的培养基可以分为液体培养和固体培养基．培养基中含有蛋白质、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是无机盐和水．
    （2）稀释涂布平板法是微生物接种采用方法之一，该法是将菌液进行一系列梯度稀释，然后将不同稀释的菌液分别涂布在琼脂固体培养基的表面，进行培养．
    （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于什么样的温度条件下培养？温度恒定且适宜．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验．
    （4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越高．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．为了培育菊花新品种，科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行杂交，培育过程如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．d植株含有夏菊和秋菊的遗传物质
    B．②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃
    C．①过程常选择酶解法去壁，一般在低渗溶液中进行
    D．野生夏菊和栽培秋菊自然杂交后是四倍体，属于同一物种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心哪一问题（　　）
    A．目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性
    B．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰
    C．运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物
    D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•晋州市校级期末）为了探究温室栽培的温度条件控制，研究人员将某栽培作物置于密闭容器中，将容器内温度由15℃升至35℃，并在不同温度下各持续1小时，分别在黑暗与适宜光照条件下，测得各温度下1小时内容器中CO2的相对平均浓度．数据如表，请据此回答问题：

    （1）根据表中数据可知，为了有效提高产量，温室栽培该作物，白天应当将温度控制在 ，夜晚则应控制在 ．

    （2）在实验完成，研究人员关掉光源后的短时间内，作物叶绿体中C3含量将会 ，C5含量将会 ．

    （3）除温度与光照外，影响光合作用的主要因素还有 ，该因素影响的反应发生场所为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关基因的叙述中，错误的是（　　）
    A．基因是有一定遗传效应的DNA片段
    B．基因的主要载体是染色体，基因在染色体上呈线性排列
    C．基因通过转录和翻译直接或间接地控制生物的性状
    D．基因中脱氧核糖与磷酸的交替连接中储存着遗传信息

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于人类探索生物科学奥秘历程的相关叙述，正确的是（　　）
    A．摩尔根在研究果蝇杂交实验时，运用了假说-演绎法
    B．贝尔纳认为动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节
    C．沃泰默通过稀盐酸和胰腺分泌的相关实验发现了激素调节
    D．沃森和克里克发现A=T，C=G，并运用建构物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图中A是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：
    （1）B细胞的分裂方式和分裂时期是有丝分裂后期．
    （2）图中具有姐妹染色单体细胞是C、D．
    （3）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是上图中的E（填代号），名称为精细胞．
    （4）选择上述有关细胞（代号），按减数分裂的顺序用箭头连接起来．A→C→D→E．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案