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    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是

    [　　]
    A．

    由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个

    B．

    装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰

    C．

    在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合

    D．

    每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50－100次

    答案：A
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    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是

    [　　]
    A．

    由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个

    B．

    装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰

    C．

    在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合

    D．

    每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50－100次

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    科目：高中生物 来源：2013届山西省太原市高三年级调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是

    A．每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50—100次

    B．装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰

    C．在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合

    D．由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小涌内各装两种不同颜色的彩球20个

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三第二次质量检测生物试卷 题型：选择题

    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是（    ）

    A．由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个

    B．装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰

    C．在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合

    D．每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50—100次

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省皖南八校高三第一次联考生物试卷 题型：选择题

    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是

    A、由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个

    B、装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰

    C、在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合

    D、每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50—100次

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中，不正确的是


    1. A.
      由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的，因而甲乙两个小桶内各装两种不同颜色的彩球20个
    2. B.
      装彩球的两个小桶如果是透明的，可能对实验的结果产生干扰
    3. C.
      在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合
    4. D.
      每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50—100次

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