【题目】图为高等植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图中②③为两种细胞器,它们的名称分别是 ______、_________。
(2)该细胞进行光合作用的场所是_______填序号)。
(3)图中具有双层膜结构的细胞器有______(填序号):
(4)核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道,核内外大分子物质的交换离不开核孔。在根尖细胞中,下列物质可以通过核孔进入细胞核内的有______(在a-d中选择填空)。
a.DNA b.DNA聚合酶 c.mRNA d.RNA聚合酶
【答案】液泡 高尔基体 ① ①④ bd
【解析】
由图可知,在高等植物细胞亚显微结构示意图中,①是叶绿体,是进行光合作用的场所;②是液泡,里面充满了细胞液;③是高尔基体,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和运输;④是线粒体,是有氧呼吸进行的主要场所;⑤是细胞核,是细胞代谢和遗传的控制中心;⑥是细胞质基质,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成,是细胞新陈代谢的主要场所。
(1)分析图解可知,②是液泡,③是高尔基体。
(2)①是叶绿体,是进行光合作用的场所。
(3)具有双层膜结构的细胞器是叶绿体和线粒体,即①④。
(4)核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道,核内外大分子物质的交换离不开核孔。根尖分生区细胞在有丝分裂过程中可以发生DNA的复制和转录过程,因此DNA聚合酶和RNA聚合酶在核糖体上合成后将通过核孔进入细胞核参与相应的过程,而DNA不会通过核孔发生运输,mRNA是转录的产物,在细胞核中合成后将通过核孔进入细胞质。故在根尖细胞中,下列物质可以通过核孔进入细胞核内的有bd。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶,常用于果汁的生产。
(1)果胶酶用于果汁的生产,是因为它能分解果胶——植物 (结构)的主要组成成分之一,可解决 等问题。
(2)为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计实验方案如下:
操作流程:制备苹果泥和果胶酶溶液→果胶酶与苹果泥混合水浴→一段时间→过滤果汁→测量果汁体积(在不同的温度下同时进行以上实验)
温度梯度:-20℃、0℃、20℃、40℃、60℃、100℃
问:该实验方案有两个明显操作问题,请指出并更正。
① ;
② 。
该实验是否需要另外再增设对照组,为什么?
(3)在最适宜温度和最适宜pH条件下,测得烧杯内葡萄糖的产生量与反应时间的关系如图,请在图中分别画出温度提高5℃和酶量调高1倍时的葡萄糖产生量曲线。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构,A、B、C、D代表在细胞内合成的各种蛋白质。下列有关叙述不正确的是( )
A. 图中不含有磷脂分子的结构是①②
B. B物质可代表组成染色体的蛋白质,D物质可代表胰岛素
C. B物质和D物质合成并运输到相应部位的过程分别穿过0层和7 层磷脂双分子层
D. 假如E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞时需要载体蛋白的协助并消耗能量;形成的D物质排出细胞时不需要载体蛋白的协助但消耗能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】苹果叶片发育的好坏是果树产量和品质的基础,通过对苹果叶片发育过程中光合特性的研究,探究叶片发育过程中光合生产能力,可为苹果的栽培管理提供科学依据。以下是某研究小组对某品种苹果的研究结果,有关说法不正确的是
(注:植物总光合速率=呼吸速率+净光合速率。)
A. 可用单位时间内O2的释放量衡量净光合速率
B. 图1中A点和B点表示在相应光照强度下,植物光合速率等于呼吸速率
C. 图2中萌芽后的前25d净光合速率较低与叶片面积大小有关
D. 图1显示随着苹果叶片的发育,叶片对强光的利用能力逐渐降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在显微镜下观察叶片气孔时,要把视野中的物像从图1转为图2, ①~⑤是使用显微镜的几个操作步骤,正确的是( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A.①→②→③→④B.⑤→④→②→③
C.②→①→⑤→④D.④→⑤→③→②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某雌雄同株植物的花色性状形成的代谢途径如下图所示。将AABB与aabb杂交得到F1,F1测交结果如下表所示。回答下列问题:
(1)乙植株的基因型为________。A与B的遗传____________(“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是________________________________。
(2) F1作为父本的测交实验结果说明___________。
(3)若让F1作为父本,与杂合的红色植株杂交,则子代的表现型和比例为_______。
(4)用遗传图解写出以AABb植株为材料进行单倍体育种得到纯合的红色植株个体的过程。(比例不做要求)
________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞处于不同的生理状态,请回答下列问题:
(1)图中A细胞所处的生理状态是_____________________________。
(2)图中各细胞的细胞液浓度大小依次是______,图中①处充满的是_______________。
(3)三个状态中最有可能先死亡的是________,在实验中,能使盖玻片下的细胞从A细胞所处状态变成B细胞所处状态的操作是____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是用洋葱进行有关渗透失水和吸水的实验以及鉴定洋葱鳞片叶有无脂肪的部分实验步骤,请据图回答下列问题:
(1)步骤①中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作该实验材料的优点是__________,植物细胞原生质层的选择透过性取决于___________填结构名称)。图中无色区域是__________物质。
(2)步骤②的正确操作方法是__________________________________。
(3)如果实验中观察到该现象后,加入清水发现质壁分离不能复原,则最可能的原因是_________,从而导致细胞过度失水而死亡。如果图中的蔗糖溶液改为相同浓度的KNO3,则会出现_________现象。
(4)步骤⑤观察后如果洋葱中含有脂肪,则应该如图⑥中现象,出现该现象的鉴定试剂为________。
(5)本实验中若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。
已知观察该标本时所用的镜头如下图,目镜标有5×和10×,物镜标有10×和40×。
请从上图中找出与图像c、d对应的组合:c:______;d:______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图分别表示生物体内几种物质结构模式图,据图回答:
(1)甲图中的三种物质都是由许多_____连接起来的。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是_____。
(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中____ (填数字或字母)表示,各基本单位之间是通过[ ]__连接起来的。
(3)丙是由__种氨基酸聚合而来,该类物质功能具有多样性的根本原因是___。
(4)甲乙丙在形成过程中都有_______生成,用l5N进行同位素标记,________ (甲、乙、丙)物质能够被标记。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com