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    5．如图为不同地点植物的分布情况，表一是生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行的调查，表中是此生态系统三个营养级的能量分析表（单位：J/hm2•a）．
    （1）图中c处水域受到重金属污染后，海藻以及多种浮游动物数量锐减，而沙蚕等动物变为优势种群，这是在群落水平上研究的结果．
    （2）若要调查b处土壤中小动物类群的丰富度，统计方法可选用计名计算法和目测估计法．
    （3）输入表一生态系统生物群落的总能量是2.48×1011J/hm2•a，这部分能量是由表中A （填字母）所固定的全部太阳能．
    （4）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.20%．从表格来看，该生态系统的总能量是否增加？是．
    营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
    A2.48×10112.00×10111.20×10103.60×1010
    B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
    C7.50×1082.40×1076.00×1067.06×108

    分析 （1）同一时间内聚集在一定区域之后各种生物种群的集合叫做群落．该研究的对象包括多种生物，可知研究的水平属于群落水平．
    （2）植物的分层现象是植物与环境条件相互联系的，环境中的非生物因素--光、温度、水等都影响植物的生长，由图示可知，温度是造成高山植物垂直分布的主要生态因素，而森林中决定植物的分层现象的环境因素主要是光照，光照强度直接影响植物的光合作用，因此，农业生产中可以合理密植，提高产量．
    （3）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是：确定调查对象→选取样法→计数→计算种群密度．

    解答 解：（1）根据题意这种动植物数量变化的研究，属于群落水平上研究的结果．海藻以及多种浮游动物之间的关系，体现出信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    （2）土壤小动物的活动能力强，不适宜采用样方法，身体微小，不适宜采用标记重捕法，因此采取取样器取样法．统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种：记名计算法和目测估计法．
    （3）根据表格中三个营养级生物的同化的能量，构建食物链为A→C→B，输入该生态系统生物群落的总能量是A（生产者）通过光合作用所固定的全部太阳能，为2.48×1011J/hm2•a．
    （4）该生态系统第二营养级（C）到第三营养级（B）的能量传递效率为=（2.40×107）÷（7.50×108）×100%=3.2%．从表格来看，2.48×1010＞3.60×1010+2.30×107+7.16×108 故该生态系统的总能量增加．
    故答案为：
    （1）群落
    （2）计名计算法 目测估计法
    （3）2.48×1011  A
    （4）3.20%     是

    点评 本题考查生态系统生态系统能量流动、群落的演替、种群数量增长曲线的模型构建等相关知识，综合性强，要求考生能够识记生态系统的总能量，能够通过表格中数据判断营养结构；能够区分种群密度调查的两种方法以及种群数量变化的两种曲线．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．据图分析回答：

    （1）写出图中所示下列不同字母所代表的液体成分或结构名称A毛细血管；b血浆；d组织液．
    （2）d与b相比，成分中明显减少的物质是蛋白质；
    （3）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压升高，但机体能通过体液和神经的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．下面是以洋葱为实验材料做实验得到的实验现象或结果，请据图回答：

    （1）图甲是利用洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量蓝墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那么图中①、③两处的颜色分别是蓝色、紫色，植物细胞原生质层包括细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质．
    （2）图乙是通过纸层析方法分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中BCD（多选）．
    A．各种色素的元素组成            B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
    C．不同色素的相对含量          D．色素的种类．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关信息传递过程中，错误的是（　　）
    A．传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$神经递质$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺体
    B．小肠黏膜$\stackrel{产生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰岛
    C．T细胞$\stackrel{释放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B细胞
    D．胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因A、a控制，抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F1测交，多次重复实验，统计测交后代表现型及比例都近似如下结果：高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病4：1：1：4．据实验结果分析回答下列问题：
    （1）控制抗病和易感病的等位基因遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的分离定律．
    （2）上述两对等位基因之间不遵循（填“遵循”和“不遵循”）基因的自由组合定律．
    （3）测交后代中出现了亲本没有的新的性状组合，产生这种显性的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了重新组合，具体发生在减数第一次分裂前期．
    （4）有人针对上述实验结果做出了如下假说：
    ①控制上述性状的两对基因位于1对同源染色体上．
    ②F1通过减数分裂形成的雌雄配子的比例为AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4．
    ③雌雄配子随机结合．
    若上述假说正确，则用F1自交，其后代中aabb个体出现的概率为16%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．小鼠毛色有黄色、胡椒面色、黑色和白色等，主要由毛囊黑素细胞合成的色素决定，有 B 基因存在才能合成色素．色素的合成还受 α-MSH（一种十三肽）与 ASP（一种信号肽）的调控：α-MSH 能与毛囊黑素细胞表面的黑皮质激素受体 1（Mclr）结合，促进合成黑色素；ASP 竞争性地与 Mclr 结合．ASP 的合成受 2 号染色体上等位基因 AY、A和a 控制，AY对A、a为完全显性，A 对 a为完全显性．A 基因在毛发生长周期第 4-6 天集中表达合成 ASP，促使毛囊黑素细胞转而合成黄色的棕黑素，使毛色呈现胡椒面色；AY基因能持续指导合成 ASP，使毛色全黄，但 AYAY 个体在胚胎期致死；a 基因不能指导合成 ASP．回答下列问题：
    （1）AY基因和A基因都能控制合成 ASP，但表达时间不同，根本原因在于二者脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序不同．
    （2）现有黄色鼠（甲）与白色鼠（乙）杂交，F1中黄色：黑色=2：1，则甲、乙的基因型分别是AYaBB×AYabb．欲判断 B、b 基因是否位于 2 号染色体上，科学家利用 F1小鼠设计了如下实验，请对结果进行预测（不考虑交叉互换）．实验方案：
    取F1中一只黄色雄鼠与多只黑色雌鼠交配，统计子代的表现型及比例．
    结果预测及结论：
    ①若子代表现型及比例为黄色：黑色：白色=3：3：2，则 B、b 基因不在 2 号染色体上；
    ②若子代表现型及比例为黄色：黑色：白色=2：1：1或黄色：黑色：白色=1：2：1，则 B、b基因在 2 号染色体上．

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    17．研究表明，果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因控制．色素的产生必须有显性基因A；隐性基因a纯合时不产生色素，果蝇为白眼；显性基因B使色素呈紫色，不含显性基因B时色素呈红色．育种工作者选用两个纯系亲本进行杂交，F1中雌性全为紫眼，雄性全为红眼，F1的雌雄果蝇杂交获得F2（如图）．请回答下列问题：
    （1）由上述杂交结果推测，果蝇控制眼色的基因的遗传符合基因自由组合定律，A、a基因位于常染色体上．亲本的基因型是AAXbXb和aaXBY．
    （2）F2中白眼果蝇的基因型有4中，红眼雌果蝇中纯合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．
    （3）已知性染色体只有1条X染色体的果蝇（XO）为不育雄性．若上述亲本杂交时，F1中出现了1只紫眼雄果蝇．为研究变异原因，研究者对该紫眼雄果蝇进行了测交．
    ①若测交结果无子代，则很可能是由于P1（填“P1”或“P2”）减数分裂时产生了不含性染色体的配子；若测交结果有子代，则很可能是由于基因突变，P1减数分裂时产生了含基因B的卵细胞．
    ②用遗传图解表示对该紫眼雄果蝇进行测交并产生子代的过程．见答案．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是（　　）
    A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞中$\frac{1}{2}$的遗传物质
    B．减数第一次分裂后期，着丝点分裂，同源染色体分离分别移向两极
    C．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程
    D．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（　　）
    A．一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
    B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
    C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落
    D．生态系统的能量是循环利用的

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