【题目】一个完整生态系统的结构应包括
A.生态系统的成分、食物链、食物网B.生产者、消费者和分解者
C.物质循环和能量流动D.生产者、消费者和分解者及无机环境
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,对其描述不正确的是
A. 如果横坐标是CO2含量,则a为绿光,b为白光
B. 如果横坐标是CO2含量,则a为强光,b为弱光
C. 如果横坐标是光照强度,a的CO2含量较高,b的CO2含量较低
D. 如果横坐标是光照强度,a温度较适宜,b温度较低
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题:
(1)图中分子Z的中文名称是________,在植物细胞内,能产生Z分子的场所还有________、________。
(2)图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图,锥形瓶中放入适宜浓度的小苏打(NaHCO3)溶液(整个实验过程中溶液体积不变)和新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。
图2
①在保持温度不变的情况下,将正在进行实验的装置光源关掉,使实验处于黑暗处,则短时间内植物细胞内五碳化合物含量________(填“增加”或“减少”)。处于黑暗环境一段时间后,U形管左侧管内液面的高度________(填“升高”“降低”或“保持不变”),原因是_______________________________________________________________________。
②在标况下,某时间段内实验装置U形管左、右侧管内液面的高度发生如图所示变化(假设10刻度=0.224mL),则该时间段水草________(填“消耗”或“积累”)葡萄糖________mg。
图3
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部,根部生长情况如下图,测得根的弯曲角度及生长速率如下表。回答下列问题:
(1)根据实验结果推测:外源生长素对水稻根生长的作用与_______有关,_______起促进作用。根向光一侧的生长速率____(填“大于”、“等于”或“小于”)背光一侧。
(2)植物内源生长素是在细胞内由_____(填物质名称)合成的一种小分子有机物,其化学本质为________ 。生长素在植物体内可以逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素的运输方式是 ______ 。
(3)实验测得某植物细胞内“DNA: RNA:蛋白质=1:3.1:11”,用生长素类似物处理细胞后测得的结果是“DNA: RNA:蛋白质=1:5.4:21.7”,据此分析生长素类似物促进细胞生长的分子水平上的直接原因是_____________。
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【题目】如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆的体细胞中控制种子的圆粒与皱粒(R、r)及子叶的黄色与绿色(Y、y)的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是( )
A. 甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1
B. 乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型
C. 甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型
D. 甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1
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【题目】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题。
(1)沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物,可使雄性伊蚊不育。科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细胞质中,该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏体,其原因是________,
将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中,可以直接降低白色伊蚊种群的__________,从而有效控制登革热病毒的传播。
(2)血管通透性增大,__________外渗引起组织水肿压迫神经,兴奋传至__________形成痛觉。
(3)登革热病毒侵入人体后,血液中甲状腺激素和肾上腺素等激素含量升高,从而使产热增加导致发热。但不同于甲状腺激素分泌过程的是,肾上腺素的分泌不存在分级调节,而是下丘脑通过反射弧直接作用于肾上腺,从这个角度来看,激素调节和神经调节的关系是:不少内分泌腺本身直接或间接地受________的调节,在这种情况下,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。
(4)物质甲为__________,该物质和抗体Ⅰ能促进__________,使复合物增多,加重病症。
(5)人体感染登革热病毒后是否患病取决于合成抗体的__________和__________。
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【题目】下图是生物体内三种有机物的组成与功能关系图,请据
图回答下面问题:
(1)写出图中“横线”上相应的元素:①_____,②_____。
(2)植物细胞内,物质E是____;如果2分子的A聚合可形成_____。
(3)物质B的种类取决于____,相对分子质量为m的物质F由n条多肽链构成,从B→F过程中,产生k分子的水,则物质F的组成单位的平均相对分子质量为___。
(4)蓝藻的遗传物质G是_____,G具有多样性是因为__________。
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