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    6．当细胞内发生转录活动时，则该细胞内不能同时进行（　　）
    A．光合作用B．有氧呼吸C．ATP与ADP的转化D．同源染色体联会

    分析 转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；进而翻译形成蛋白质，满足生命活动．同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，此期染色质逐渐螺旋化呈染色体状态，无法进行DNA的解旋，故此期无法进行DNA的复制和转录等活动．

    解答 解：A、光合作用与细胞核中的转录能同时进行，A错误；
    B、有氧呼吸与细胞核中的转录能同时进行，B错误；
    C、细胞内发生的转录活动需要消耗能量，所以ATP与ADP的转化能与之同时进行，C错误；
    D、同源染色体联会发生于减数第一次分裂的前期，此期染色质逐渐螺旋化呈染色体状态，无法进行DNA的解旋，故此时期无法进行DNA的复制和转录活动，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了减数分裂的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生关键理解在细胞的分裂期，由于染色体的高度螺旋，DNA分子无法解旋发生转录过程，但是只要有mRNA的存在，翻译仍可进行．

    练习册系列答案
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    （2014秋•尖山区校级期中）下列物质中，都属于内环境组成成分的一组是（ ）

    ①抗体 ②激素 ③糖原 ④呼吸氧化酶 ⑤染色体 ⑥胰淀粉酶 ⑦无机盐．

    A．①②③⑥ B．②④⑥⑦ C．①②⑤⑦ D．①②⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•淄博期末）在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请阅读下列材料后回答问题．
    材料一：中山医学院颜光美教授课题组研究发现M1溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞，而对正常细胞无毒副作用（如图所示）．
    材料二：当细胞以异常的模式进行增殖的时候，机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁，以免异常细胞变成癌细胞．研究者首次披露一种细胞凋亡抑制蛋白σAPs）控制细胞凋亡的机制：通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡．
    （1）正常细胞有 （有或无）ZAP蛋白，由图可知细胞凋亡
    与内质网（细胞结构）密切相关．
    （2）基因对黑色素合成的控制是通过控制酶的合成（控制代谢，进而控制生物的性状）实现的．
    （3）已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用，但是其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当，说明其呼吸产物中有大量的乳酸（物质）．
    （4）最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长．与此相关叙述不正确的是AB
    A．减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞
    B．糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质
    C．切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到饿死肿瘤细胞的目的
    D．谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白
    （5）根据资料二可知，癌细胞形成的直接原因是IAPs（细胞凋亡抑制蛋白）与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡．
    （6）根据以上资料提出治疗癌症的两种思路：向患者体内导入M1溶瘤病毒，破坏细胞凋亡抑制蛋白的基因；研制出抑制IPAs基因表达或抑制IAPs功能的药物，从而阻止异常细胞癌变；限制体内谷氨酰胺的含量（摄入量）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答下列关于生命结构基础的系列问题．
    Ⅰ尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图1所示．
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂
    1.4g2.1g0.2g10g1g15g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL，调pH为7.2
    （1）培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的和．为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是振荡培养（或搅拌）．
    （3）图中将细菌（非硝化细菌）转到固体培养基上时，应采用法接种，获得单个菌落．初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，若pH（降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素升高．
    （4）在进行分离分解尿素的细菌实验时，配制培养基的操作步骤是C．
    a．调节pH b．计算 c．溶化d．称量 e．灭菌
    A．a→b→c→d→e    B．e→b→d→c→a
    C．b→d→c→a→e    D．b→d→c→e→a
    A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．若造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染．为了确定该原因，操作思路是将A同学的培养基在不加土样的情况下，设置空白对照
    （5）在实验中，下列材料或用具需要灭菌的是①和②（填序号）．
    ①培养细菌用的培养基与培养皿②玻棒、试管、锥形瓶和吸管③实验操作者的双手
    （6）实验结束后，使用过的培养基应该进行处理后，才能倒掉灭菌．
    （7）若此培养基用于植物组织培养，是否可行？为什么？．不能，因为缺少植物激素和一些营养成分
    Ⅱ．图2中甲、乙为两种生物的细胞模式图，丙为细胞周期示意图，丁为人体的部分细胞分化示意图．

    （8）从结构上分析，甲细胞与乙细胞的主要区别是无成形的细胞核（如“没有核膜和核仁”等）．
    （9）成熟苋菜叶片中的叶肉细胞结构如图2-乙．某实验小组将苋菜叶加热煮沸，发现汤汁变红色，原因最可能是图2-乙中②和⑨（填标号）被破坏．如果用某种药物处理，发现该细胞对K+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，则说明这种药物最可能的作用是抑制运输K+载体的活性（破坏运输K+载体的结构）．
    （10）图2-乙中，若只看虚线右侧的细胞结构，下列有关叙述错误的是A、D（多选）．
    A．结构④是细胞中产生ATP的唯一场所    B．结构④和⑥中均含有mRNA
    C．结构⑦起储存、加工和转运物质的作用  D．仅从图中虚线右侧结构看，可确定该部分所属细胞是叶肉细胞
    （11）若某人患有21三体综合征，观察该个体处于图2-丙中3时期的细胞，其中染色体有94条．
    （12）图2-丁中全能性最高的是细胞a（填字母）．皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的根本原因是基因的选择性表达．骨髓移植实质上是将图1-丁中的c（填字母）细胞移植到患者体内．
    （13）有同学基于图2-丙，绘制了一个如图3 所示的二倍体生物一个细胞周期中的曲线图．“相对值”的定义不同，图的含义也不同．假设“相对值”依次为1个细胞内的核DNA量（Ⅰ）、细胞核内的DNA量（Ⅱ）、
    1条染色体中的DNA量（Ⅲ）．下列相关叙述错误的选项有A．
    ①三类相对值中de段减半的原因都不相同
    ②除Ⅰ外，Ⅱ、Ⅲ中的ef段与cd段均属于同一周期，且时期也相同
    ③Ⅰ～Ⅲ中，ab和bc段代表的时期都是相同的时期
    ④从Ⅰ到Ⅲ，cd段代表的时期依次变短
    ⑤Ⅲ若用于表示有丝分裂或减数分裂中的变化，则两者de段减半的原因相同
    ⑥Ⅲ若用于表示有丝分裂或减数分裂中的变化，则两者ef段中均不含同源染色体
    A．二项     B．三项     C．四项     D．五项．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是某研究小组以番茄植株为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．

    （1）甲图中，与M点相比，N点限制单株光合强度的主要外界因素有光照强度、二氧化碳浓度（写出两种），由甲实验结果可知，在栽培农作物时要注意合理密植．
    （2）乙图中B点时，番茄叶肉细胞中能为主动运输吸收K+提供ATP的场所有细胞质基质、线粒体，在C点对应的光照强度下，番茄叶肉细胞中的ADP分子在叶绿体中的移动方向是叶绿体基质到类囊体薄膜．．
    （3）1864年，德国科学家用图丙所示实验方法证明了光合作用的产物有淀粉，此实验中A（填“A”或“B”）组为实验组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低．净光合作用速率（实际光合作用速率-呼吸速率）、呼吸速率及相关指标见表．
    材料叶绿素
    a/b    		类胡萝卜素/
    叶绿素    		净光合作用速率
    （μmolCO2•m-2•s-1）    		细胞间CO2浓度
    （μmolCO2•m-2•s-1）    		呼吸速率
    （μmolCO2•m-2•s-1）
    突变体9.300.325.66239.073.60
    野生型6.940.288.13210.864.07
    （1）叶绿体中色素分布在类囊体薄膜（基粒）上，可用无水乙醇提取；如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中c、d（填标号）色素带含有镁元素．
    （2）番茄细胞中可以产生CO2的具体部位是细胞质基质和线粒体基质．
    （3）番茄的黄化突变可能抑制（促进/抑制）叶绿素a向叶绿素b转化的过程．
    （4）突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了2.94μmol CO2•m-2•s-1．研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是：突变体叶片中的细胞间CO2浓度高．
    （5）番茄果实在成熟过程中，主要受乙烯（激素）调节．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010秋•东莞期中）下列属于无机盐功能的是（ ）

    A．是细胞中能源物质之一

    B．是某些重要复杂化合物的成分

    C．能维持生物体的生命活动

    D．能维持细胞的形态和功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）下列关于酶和ATP的叙述，不正确的是（ ）

    A．二者都含有C、H、O、N四种元素

    B．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

    C．在酶的作用下，ATP中远离A的那个高能磷酸键最易水解，并释放大量能量

    D．叶肉细胞可以产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体

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