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在某二倍体作物育种时,将①、②两个植株杂交得到③,将③再做如下图所示处理。下列分析错误的是

A.③→④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
B.在③→⑧的育种过程中所依据的遗传学原理是染色体变异
C.⑧植株不能产生后代的原因是减数分裂中同源染色体联会紊乱
D.③→⑨过程为单倍体育种,⑨植株自交后代不会发生性状分离

A

解析试题分析:③→④过程属于人工诱变育种,没有发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合,A符合题意;在③→⑧的育种过程中所依据的遗传学原理是染色体变异,B不符合题意;③和⑤是二倍体,⑥是四倍体,⑤和⑥杂交产生的⑧植株是三倍体,所以不能产生后代的原因是减数分裂中同源染色体联会紊乱,C不符合题意;③→⑨过程为单倍体育种,⑨植株为纯合体,自交后代不会发生性状分离,D不符合题意。
考点:本题考查育种原理,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体内某细胞发生的变化,则一定发生的是


 

A. 甲细胞发生了脱分化过程
B. 甲细胞正在发生凋亡
C. 乙细胞将不断进行减数分裂
D. 乙细胞的蛋白质成分发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体内有机物的叙述正确的是
A.脂质不参与生命活动的调节
B.基因中的碱基有C、G、A、T、U
C.核酸是储存遗传信息的物质
D.胰岛素促进肝糖原和肌糖元的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某些遗传病常常可以通过一定的手段进行检测,下列不能通过显微镜检查做出诊断的遗传病是

A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症
C.猫叫综合症 D.21三体综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是

A.能进行过程①或者③的生物属于生态系统中的生产者
B.能进行过程②或者④的生物属于生态系统中的消费者
C.各种生物只能通过过程②为自身的生命活动提供能量
D.过程②和过程④不可能在生物体的同一细胞内进行

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如下图所示的细胞(图中I、II表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是

A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合
C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒(R)种子均为显性,两亲本杂交的F1的表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的表现型比例为(  )

A.1∶1∶1∶1B.2∶2∶1∶1
C.3∶1∶3∶1D.9∶3∶3∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是

A.麦芽糖和乳糖 B.纤维素和蔗糖
C.糖原和淀粉 D.葡萄糖和核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从适应和进化的角度来看,养鸡场平时不宜在鸡饲料中添加抗生素的主要原因是(  )

A.会增加鸡饲料的成本
B.会加速鸡对抗生素产生抗药性
C.会加速有抗药性病原体的发生
D.会让病原体灭绝,减少地球的生物多样性

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