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    【题目】黄粉甲是一种仓库粮食害虫。现有亚洲黄粉甲A和北美黄粉甲B幼虫共同生活于食物充足的面袋中（左）和取虫器中（右）。下列有关说法正确的是

    A. 由图中信息可知，A、B之间为捕食关系

    B. 取虫器中A、B黄粉甲的K值均大于面袋环境中的K值

    C. 两种黄粉甲在该生态系统中的成分均为消费者

    D. 取虫器中黄粉甲A、B的曲线分别为S型和J型

    【答案】B

    【解析】由图可知，AB 曲线不具有捕食关系的数量变化的跟随关系曲线，所以不是捕食关系，A 项错误；右图 AB 曲线均高于左图中相应的 AB 曲线，B项正确；黄粉甲取食粮库中的面粉等食物，不属于消费者而是分解者，C项错误；取虫器中有限环境中培养的两种黄粉甲不可能是 J 型曲线，大致均为 S 型曲线，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验原理和实验方案：

    材料用具：20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等。

    实验原理：________________是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸，缺乏时会影响生物体内________________的合成，出现营养不良，体重增加缓慢的现象。

    实验方案：

    （1）配食：取一定量不含___________________的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸配制成食物A；另取_______________________的食物，加入除赖氨酸外的19种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同配制成食物B。

    （2）分组：将20只大鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重。

    （3）饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A，________________________ ，两组其它饲养条件相同。

    （4）观测：甲乙两组鼠的体重，并计算体重增加量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吞噬细胞在免疫功能中，既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫．根据相关知识回答问题：

    （1）吞噬细胞直接胞吞后杀灭病原体属于非特异性免疫中的第___________道防线。

    （2）有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，呈递给B细胞，使之迅速增殖分化成___________细胞．当病原体在体液中活动时，会与该细胞分泌的___________特异性结合，形成沉淀或细胞集团。

    （3）当病毒侵入细胞后，___________细胞使宿主细胞裂解凋亡，该种细胞可以由___________细胞增殖分化形成。

    （4）上述所有淋巴细胞中，___________细胞不能识别抗原。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定浓度的C02和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中C02的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是

    光照强度（klx）

    1.0

    3.0

    5.0

    7.0

    8.0

    10.0

    C02变化量

    （mg/100cm2h)

    +2.0

    -2.0

    -6.0

    -10.0

    -12.0

    -12.0

    A. 光照强度为3klx时，光合作用吸收的C02大于呼吸作用释放的C02

    B. 光照强度为lklx时，该植物光合作用速率为0，只有呼吸作用释放C02

    C. 光照强度由5klx增强到7klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大

    D. 光照强度为9klx时，叶绿体中酶的含量可能是限制植物光合作用速率的内因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体每天必须摄入一定蛋白质，以保证机体正常的生命活动。下列理由不正确的是（ ）

    A. 蛋白质和氨基酸不能在人体内大量、长期储存

    B. 组织蛋白等自身蛋白质每时每刻都在“降解更新”

    C. 蛋白质是人体内常用的能源物质，每天都有大量的被分解供能

    D. 构成蛋白质的氨基酸有些在人体内部不能合成，必须从外界摄入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关胰岛素的问题：

    （1）某个体血糖偏高，经检测发现，是由于其相关细胞上的胰岛素受体受损所致。推测其体内胰岛素的含量会比正常人____。

    （2）某兴趣小组的同学以小鼠为实验材料，以小鼠活动状况为观察指标，设计实验验证胰岛素具有降低血糖的作用。以下为同学们的实验设计方案，请回答相关问题：

    ①实验步骤：

    a．将正常的小鼠随机分成A、B两组，观察并记录小鼠活动状况；

    b．A组小鼠注射适量的_____溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水。然后在适宜且相同的条件下培养，观察并记录小鼠活动状况；

    c．A、B两组小鼠注射等量的____溶液观察并记录小鼠活动状况。

    ②实验现象

    d．实验步骤b中发现A组小鼠出现四肢无力、活动减少、甚至昏迷等低血糖症状。原因是________________。

    e．实验步骤c中A组小鼠的低血糖症状缓解，活动恢复正常。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（14分）某学校生物兴趣小组想要设计实验验证酶具有专一性，他们可以选择的材料如下：蛋白质块、蛋白质溶液、蛋白酶液、淀粉酶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管若干、恒温水浴锅、时钟等。

    甲、乙两同学设计了以下实验（甲选择A、B两组，乙选择C、D两组）。四组中其他条件均适宜且相同。请回答下列问题：

    组别

    加入物质

    检测方法

    A

    蛋白酶液和蛋白液

    双缩脲试剂

    B

    淀粉酶液和蛋白液

    双缩脲试剂

    C

    蛋白酶液和蛋白块

    不加试剂

    D

    淀粉酶液和蛋白块

    不加试剂

    （1）双缩脲试剂可以和___________反应，呈现___________色。使用过程中________（填“需”或“不需”）加热。

    （2）甲同学实验的自变量是________________，实验结果是：A、B组试管中最终颜色分别是________和________，这是因为________________。

    （3）乙同学实验的观测指标是________________，预期实验现象是：________________。

    （4）甲、乙两位同学可以达到实验目的的是________。有同学认为乙的实验设计方案不够完善，得另外加一组实验才能更具有说服力，你认为该加的一组实验设计是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法中，错误的是(　　)

    ①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P　

    ②在叶绿体中，ATP的移动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质　

    ③洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体　

    ④ATP是各种活细胞中唯一的高能磷酸化合物

    A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下面有关生物技术的相关问题：

    (1) 要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达，完整的基因表达载体要包括目的基因、____________________、终止子、______________等部分。

    (2) 单克隆抗体的制备至少需要经过两次筛选，方法分别是__________和______________。

    (3) 当在_____________________的间隙观察到两个极体，这是判断卵子是否受精的重要标志。哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系，这为________________提供了可能。在胚胎移植前对家畜胚胎进行性别鉴定，可取___________期的___________细胞做DNA分析。

    (4) 某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入某一已经建好的生态园，并把很多单个生产系统优化整合到一起，改善了系统的功能，这体现了生态工程___________________原理。

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