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【题目】通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )

A. 对供体母牛需要进行激素处理但受体母牛不需要用激素处理

B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D. 胚胎分割移植可以将内细胞团均等平分实现同卵多胎,但成功率较低

【答案】D

【解析】对供体母牛和受体母牛需要用激素处理,以使其处于同期发情状态,A项错误;受精和胚胎的早期发育可以在体内进行,B项错误;原肠胚不适于进行胚胎移植,C项错误;胚胎分割移植可以将内细胞团均等平分实现同卵多胎,但成功率较低,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解,分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。

(1)由实验可知,在这段已知序列上,A酶与B酶的识别序列分别为______个和_____个。

(2)根据表中数据,请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。_________________

(3)BamH Ⅰ与BglⅡ的识别序列及切割位点如下图,用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作,若干循环后_______序列明显增多。

(4)用于基因治疗的基因种类有:________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农业生产上应用生长素类似物处理植物难以奏效的是 ( )

A. 处理扦插的枝条促进生根

B. 获得无籽果实

C. 除杀田间的双子叶植物杂草

D. 促进果实成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可产生新基因及可为生物界的千姿百态提供丰富的变异来源的分别是

A. 前者为基因重组,后者为基因突变B. 两者均为基因重组

C. 前者为基因突变,后者为基因重组D. 两者均为基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图。据图判断下列说法不正确的是

A. 用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用

B. 用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可提高经济效益

C. 用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生原理

D. 在离开人的管理条件下,该生态工程就不能正常运转

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示同一动物三种处于分裂时期的不同细胞:

(1)这三种细胞可同时存在于_____ 性蚊子的哪种器官中___________

(2)图甲表示____________(初级精母细胞、初级卵母细胞、次级精母细胞、次级卵母细胞中选择)正处于_______分裂______期,产生的子细胞是_________细胞。

(3)图乙表示细胞正处于________分裂______期,产生的子细胞是_________细胞。

(4)图丙表示细胞正处于_________分裂_______期,产生的子细胞是_________细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞能保持较固定的形态,这主要是由于存在着( )

A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列A、B两图依次表示酶浓度一定时,反应速度与反应物浓度、温度之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)酶的基本组成单位是_____________

(2)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是受___________限制。

(3)将装有图B中酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,酶的催化效率基本都降为零,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内酶促反应速度分别应为:甲__________,乙__________(填“加快”、“减慢”或“无反应”)。

(4)上图C表示过氧化氢酶在体外的最适条件下底物浓度对酶所催化反应速度的影响。请在图上画出:在A点时加入少量HCl的曲线变化。________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1和图2分别表示某动物细胞分裂相关曲线与图像,据图回答下列问题:

(1)图1中BC段形成的原因是_____________。DE段形成的原因是______________

(2)图2中甲细胞处于________期,有______对同源染色体。丙细胞中有染色体________条,染色单体________条。

(3)图2中的________细胞对应图1中的CD段。

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