分析 (1)通过突触看兴奋传导的方向,由图可知,兴奋由f传到a,所以f是感受器,a是效应器.
(2)突触前膜是突触小体的膜即轴突膜,突触后膜是树突膜或者胞体膜.
(3)神经冲动在突触单向传递的原因是:神经递质存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
解答 解:(1)根据分析,甲图中a所在的结构是效应器,乙图为突触结构,是甲图中d的亚显微结构放大模式图,当兴奋传至此结构时发生的信号转换为电信号→化学信号→电信号.
(2)在突触中传递信号的物质是神经递质.A和B之间是突触,神经冲动在突触单向传递的原因是:神经递质存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(3)由于神经冲动在突触间是单向传递的,所以正常情况下,用电刺激图甲中b处,能测到电位变化的是a.
故答案为:
(1)效应器 d 电信号→化学信号→电信号
(2)神经递质
(3)a
点评 本题考查反射弧结构和功能及兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•海南校级学业考试)如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙
C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①既可与核膜直接相连,又可与细胞膜直接相连 | |
B. | ①中可发生肽链的盘曲、折叠,在此形成的蛋白质还需要在②中进一步修饰加工 | |
C. | ③在各种动物的细胞中都广泛存在,其内部能产生CO2和NADPH | |
D. | 若④是一种小球状结构,图示现象为对衰老、损伤细胞器的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①为核膜,由单层膜构成 | B. | ②中含有该细胞的遗传信息 | ||
C. | RNA的合成只在③处进行 | D. | ④是小分子和离子进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需要多种酶参与 | B. | 后者不一定释放CO2 | ||
C. | 分解有机物不彻底 | D. | 生成大量ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节快、范围局限,体液调节持久、范围广泛 | |
B. | 神经能够影响激素分泌,激素也能够调控神经兴奋性 | |
C. | 神经递质和激素都需要通过体液运输来实现信息传递 | |
D. | 神经递质、激素在完成信息传递后都会被靶细胞灭活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 | |
B. | 当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 | |
C. | 只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 | |
D. | 图中bd段对应的曲线变化可用于解释顶端优势现象 |
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