【题目】下列有关免疫的叙述错误的是( )
A. 唾液中的溶菌酶可一杀死部分病原菌
B. 口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用
C. 吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用
D. 免疫活性物质均由免疫细胞合成并释放
【答案】D
【解析】
人体的三道防线:
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。
第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。
唾液中的溶菌酶可杀死病原菌,属于人体的第一道防线,A正确;口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用,属于人体的第一道防线,B正确;吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用,属于人体的第二道防线,C正确;免疫活性物质包括溶菌酶、抗体和淋巴因子,其中溶菌酶可以由多种细胞分泌,如唾液腺细胞,D错误。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(简称HV)引起的,发病年龄80%在18~45岁之间,目前尚无预防艾滋病的有效疫苗。请根据所学知识判断下列关于艾滋病的叙述错误的是
A. 艾滋病是一种免疫缺陷病
B. 艾滋病患者往往死于其他病菌感染,或死于癌症
C. 艾滋病不具有传染性,HIV进入人体后,破坏人体的T淋巴细胞
D. HIV必须在活细胞内才能完成增殖,其遗传物质是RNA
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于酶的叙述,错误的是
A.过氧化氢酶和FeCl3催化过氧化氢分解的原理相同
B.酶并不是都在细胞的核糖体上合成的
C.酶在过酸、过碱或者温度过高的溶液中会永久失活
D.酶与激素、神经递质一样,都可以重复使用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各组中的前面一项为需检测的物质,中间一项为使用的试剂,最后一项为产生的颜色,正确的是
A.葡萄糖、斐林试剂、砖红色
B.脂肪、苏丹Ⅲ染液、红色
C.蛋白质、双缩脲试剂、蓝色
D.脂肪、苏丹IV染液、橘黄色
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某XY型植物花色有红花和白花两种类型,叶型有宽叶和窄叶两种类型,花色和叶型两对相对性状分别受基因A/a、B/b控制。某种群全为红花宽叶,且雌雄植株数量相等,雌雄植株相互交配,子代结果如下表所示。请回答下列问题(不考虑X、Y同源区段):
红花宽叶 | 红花窄叶 | 白花宽叶 | 白花窄叶 | |
雌株 | 321 | 0 | 105 | 0 |
雄株 | 160 | 158 | 52 | 54 |
(1)该植株花色和叶型中显性性状分别是_____________________________。
(2)亲代植株基因型分别是________________________________________________。
(3)子代红花宽叶雌株有_______种基因型,欲判断其基因型,可将其与________(填表现型)交配。若子代红花宽叶雌雄株相互交配,后代红花宽叶雄株出现的概率是_________。
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【题目】回答生态系统相关问题。
I.在一个阴湿的山洼草丛中有一块腐木,在腐木上生活着一些细菌、蘑菇、苔藓、白蚁等生物,在其周围还有老鼠等。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。
(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由________及其产物构成的。
(2)在这里所有的白蚁组成一个 ________,所有的生物组成一个 ________;所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________。
(3)生态系统的组分包括生产者、消费者和______________,其中消费者的作用主要为___________。
II.某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查,相关信息如下,请分析并回答:
(1)池塘中的植物在水体中具有明显的分层现象,导致植物分层现象的主要因素是_______________,植物分层的意义在于__________________________________。
(2)在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物,科研人员将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表:
种植比率(甲/乙) | 0.25 | 0.67 | 1.50 | 4.00 |
收获种子比率(甲/乙) | 0.37 | 1.45 | 2.06 | 8.08 |
若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,下列选项中最可能的结果是________。
A.甲占优势 B.乙占优势 C.两者优势大致相当 D.不能确定
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【题目】胚胎移植过程中,对选择的供、受体母牛用激素进行同期发情处理的原因是( )
A. 防止受体牛不愿意接受胚胎
B. 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
C. 有效地避免受体母畜对外来胚胎的免疫排斥反应
D. 提高卵子和精子受精能力
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