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    【题目】①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢 ④二氧化碳

    ⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素

    A. ②③④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑦ D. ③⑤⑥⑧⑨

    【答案】B

    【解析】

    略

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(　　)

    A. 该分子中含有152个—NH—CO—

    B. 参与构成该分子的氨基酸中至少有2个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基

    C. 该分子中有2个氨基酸残基含硫

    D. 该分子彻底水解将产生153种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为物质出入细胞的三种方式示意图，有关说法正确的是

    A. 氧气进入细胞的方式是图①所示

    B. K＋进入红细胞的方式是图②所示

    C. 甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示

    D. ①和②两种运输方式统称为被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是(　 　)

    A. 衰老的细胞新陈代谢速率加快B. 在衰老的细胞内有些酶的活性降低

    C. 衰老的细胞呼吸速率减慢D. 细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸熵（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是

    A. 呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B. B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度

    C. 为了减少有机物的损耗，最好将氧分压调至C点

    D. C点以后，细胞呼吸强度不再随氧分压的变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于科学实验及方法的叙述正确的是

    A. 在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离

    B. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

    C. 孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础

    D. 萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 运动语言中枢 B. 躯体运动中枢 C. 听觉语言中枢 D. 视觉语言中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与下图信息，下列叙述中错误的是（　　）

    A. 质壁分离时，植物细胞失去的水分主要来自大液泡

    B. 如果B/A值越小，说明所滴加的蔗糖溶液浓度越大

    C. 所滴加的蔗糖溶液浓度越大，该细胞A值越小

    D. 图中B/A值越小，说明细胞质壁分离程度越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夜间睡眠时，机体通过神经支配胰岛B细胞的活动，使机体积蓄能量、休养生息。以下分析错误的是

    A. 该过程属于神经一体液调节

    B. 胰岛素发挥作用后会被灭活

    C. 胰岛素可以使细胞中ATP大量积累

    D. 胰岛B细胞表面含神经递质和葡萄糖的受体

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