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图表示低倍显微镜观察到的人血涂片的一个视野,下列说法正确的是(  )
A、细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到
B、细胞Ⅰ细胞呼吸能产生大量的CO2和H2O
C、人体中细胞Ⅱ来自骨髓中细胞分化而来
D、为放大细胞Ⅱ观察形态结构需先将涂片向左上方移动
考点:细胞观察实验,细胞的分化
专题:
分析:据图分析,由于白细胞比红细胞体积大,则细胞Ⅰ表示红细胞,细胞Ⅱ表示白细胞.
解答: 解:A、据图分析,细胞Ⅰ表示红细胞,成圆饼状,而且血红蛋白使得红细胞成红色,A错误;
B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,则能进行无氧呼吸产生乳酸,B错误;
C、骨髓中的造血干细胞增殖分化形成血细胞和淋巴细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,C正确;
D、为观察放大细胞需要将观察目标移到视野中央,细胞Ⅱ位于视野的右下方,由于显微镜下成立的倒像,则先将涂片向右下方移动,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞的观察、细胞呼吸、细胞增殖和显微镜的使用,意在考查学生的识图、识记和理解能力,比较综合.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为(  )
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
9
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料,观察到甲、乙两个图象.请回答问题:

(1)撕取洋葱
 
(填“内”或“外”)表皮,置于滴加清水的载玻片上制成临时装片,用显微镜可观察到的是图
 

(2)在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸取,重复几次后,可观察到的是图
 
,其中所示细胞发生了
 
现象.
(3)甲、乙两图所示细胞的细胞液存在于
 
(填“a”、“b”或“c”)中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为部分能量流动图解,下列叙述正确的是(  )
A、次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%~20%
B、图中能量数值B=A+C
C、C表示初级消费者的同化量
D、C指向分解者的箭头中包含遗体残骸,包括次级消费者的粪便

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科目:高中生物 来源: 题型:

纸层析法可分离光合色素,下列分离装置示意图中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中正确的是(  )
A、图示的结构包括3个神经元,含有2个突触
B、如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋.则A释放的是抑制性递质
C、b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位
D、若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次

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科目:高中生物 来源: 题型:

在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶植物杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是(  )
A、双子叶杂草对2,4-D的敏感性强
B、小麦对2,4-D的敏感性差
C、2,4-D对小麦的生长无作用
D、同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图a~d表示不同的生物或生态系统,下列说法正确的是(  )
A、若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四个同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是b
B、若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物种群,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b
C、若M表示种群的个体数目.a、b、c、d表示一个生态系统的四个不同种群,则a种群所具有能量一定最少
D、若M表示种群的能量值,a、b、c、d表示四个不同的种群,它们构成食物关系,则c的数量增加会导致a、b的数目减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是(  )
A、一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的
B、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因
C、在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架
D、染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子

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