练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】用花生种子作材料，鉴定脂肪的存在，正确的实验步骤为（ ） ①浸种去种皮 ②低倍镜下观察 ③切极薄的子叶 ④用吸水纸吸去多余的染液⑤滴双缩脲试剂 ⑥高倍镜观察 ⑦滴一滴清水，盖上盖玻片 ⑧滴苏丹Ⅲ染液．
    A.①②③④⑤⑥
    B.①③⑦⑧②⑥
    C.①③⑧⑦②⑥
    D.②③④⑤⑥⑧

    【答案】B
    【解析】解：用花生种子作材料，鉴定脂肪的存在，正确的实验步骤为①浸泡花生种子，剥去种皮，③切取花生子叶，⑦用毛笔蘸取最薄的一片放在载玻片中央，盖上盖玻片，⑧滴加苏丹Ⅲ染液，用吸水纸吸去多余的染液，②在低倍镜下观察，⑥找到观察的物象以后移到视野中央，换成高倍镜进行观察．

    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    实验

    1

    2

    3

    4

    检测试剂

    双缩脲试剂

    试剂A

    苏丹Ⅲ染液

    试剂B

    检测结果

    淡紫色

    无砖红



    色沉淀

    未观察到




    橘黄色

    蓝色




    A．鸡蛋清、斐林试剂 B．鸡蛋清、碘液

    C．劣质奶粉、碘液 D．劣质奶粉、斐林试剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在DNA的粗提取实验中，加入与滤液体积相等的、冷却的A溶液，静置2～3 min，溶液中会出现白色丝状物。上面的A溶液是指 （ ）

    A．0.9%的NaCl溶液

    B．0.14 mol/L的NaCl溶液

    C．质量分数为15%的HCl

    D．体积分数为95%的酒精溶液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中核DNA数目的加倍和染色体数目的减半分别发生在

    A. 减数第一次分裂前的间期 减数第一次分裂结束

    B. 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂中期

    C. 减数第一次分裂前期 减数第一次分裂结束

    D. 减数第二次分裂前的间期 减数第二次分裂后期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生产生活中的很多措施是为了获得健康安全的食品，防止或减少污染。 （1）下图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果，以便为养鱼户提供恰当的 指导。鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物，是鱼的优良饵料，微囊藻属于蓝藻，其产生的毒素污染水体。

    ① 由左图分析可知，当水体营养化程度处于 时，有利于能量流向对人类最有益的部分。藻类吸收 N元素主要用于合成 等大分子物质。（至少填两个）

    ②将湖水培养液稀释 100倍，采用血球计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计 数室中三类藻细胞分布如右图（图示整个方格为大方格，边长为1mm，其中分为25个中格），则培养液中脆杆藻细胞的密度是 个/mL。脆杆藻细胞的密度与 指标存在一 定的数量关系，该指标可用比浊计测定。

    （2）在使用植物生长调节剂制作豆芽时也要考虑人们的食用健康安全问题。某兴趣小组用不 同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的 胚轴生长情况依次如图甲、乙(“－”表示未用激素处 理，“＋”表示用相应的激素处理，“＋”越多激素浓度 越高)。

    ① 若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验，则在正式实验时， (需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组。

    ②已知生长素能影响乙烯合成，通过比较实验一和实验二的实验结果，可以推测出较高浓度 的生长素能 (促进/抑制)乙烯的合成。

    ③某种二萜类酸能促进某些植物开花、茎伸长等多种效能，该物质应属于 类植物激素类似物。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届海南省海口中学高三第四次模拟考试生物试题)下图甲是细胞膜的流动镶嵌模型示意图，①～④代表物质运输方式。图乙表示某物质进出细胞的情况。据图回答问题：

    （1）构成细胞膜基本支架的是 （填字母）。

    （2）动物细胞吸水膨胀时，a的厚度变小，说明细胞膜具有 的特点。

    （3）水分子能以图甲中 的方式进出细胞（填序号），②④物质跨膜运输方式都需要 这一条件。

    （4）图甲中①～④物质跨膜运输方式与图乙曲线相符的是 。生物膜系统是指 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届河北衡水中学高三下二模考试理科综合生物试卷)现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示．下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A．乙溶液的浓度比甲溶液大

    B．本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，则现象更明显

    C．10min时，取出两个细胞并置于清水中，都能观察到质壁分离复原的现象

    D．2min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据物质鉴定的有关知识分析下表，可推测（ ）

    溶液

    双缩脲试剂

    碘液

    斐林试剂

    甲

    +

    ﹣

    ﹣

    乙

    ﹣

    ++

    ﹣

    甲、乙混合

    +

    +

    +

    （注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．）
    A.甲溶液含有淀粉
    B.乙溶液含有还原糖
    C.混合溶液不含淀粉
    D.混合溶液含有淀粉酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷)细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图。请回答下列问题：

    （1）图中的①是指 膜（填细胞结构名称）。

    （2）图③表示的生理过程是 ，图②膜上附着的 物质，有利于其反应进行。

    （3）图中②和③两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生的物质是 ，由此说明生物膜具有的功能是 。

    （4）某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示。

    在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，则细胞膜运输物质X的方式是 ，当氧气浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速率不再增加，此时限制其运输速率的主要因素是 。

    （5）细胞膜及上图①→③中生物膜功能各不相同，从组成成分分析其主要原因是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案