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    关于酶的叙述，错误的是

    A.酶的组成中可能含有糖类

    B.酶活性最高时的温度不适合保存该种酶

    C.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

    D.在人体中酶只在内环境中起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是（　　）
    A．图中①、②、③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境
    B．葡萄糖、氨基酸、性激素、苯进入细胞需要②协助
    C．①可能作为气味分子的受体并完成信息的传递
    D．如果将细胞放进高浓度的生理盐水中，③中的分子间隙会减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．在一种群中．生物体的死亡常常随着年龄的不同而有极大的差别．若将某一动物种群分为几个年龄阶段．分别求出每个年龄阶段的存活率．再按年龄百分比画成关系曲线图．便得到该动物的存活率与年龄关系曲线图．如图所示，图中甲、乙、丙代表3种不同的动物．据图回答：
    （1）曲线图中αb段表示甲动物中年以前死亡率较低，这类动物的繁殖率较低，对后代的保护能力较强．后代存活率高．请列举两种具有代表性的动物：人和象等．
    （2）cd段表示乙动物幼年时期死亡率很高，达50%．
    （3）丙曲线表示幼体时期死亡率极高，如果丙为野生动物，据此，我们应该做好幼体的保护工作．请列举两个典型的例子：鱼、青蛙等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图1表示某植物体内发生的代谢过程示意图，图2表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，据图回答：

    （1）图1 所示生理过程实质为卡尔文循环，过程b发生时，物质乙会接受来自ATP的磷酸基团和能量．
    （2）图1过程的三碳糖在叶绿体内绝大部分用于RuBP再生．
    （3）图2中当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的因素主要是CO2浓度和温度（答出两点）如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内物质乙的含量将会增加．
    （4）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各为12h），A植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶，在此条件下B植物一昼夜中有机物积累量的变化是（减少或增加）增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图中Ⅰ为达尔文父子选用禾本科植物为幼苗所做的部分实验，Ⅱ为温特利用燕麦尖端及琼脂块所做的实验．请回答下列问题：

    （1）对比达尔文实验中的①②可知．自变量为是否含有胚芽鞘的尖端．
    （2）依据达尔文实验．可以做出两点推论：
    a．该禾本科植物幼苗接受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端（填“胚芽鞘尖端”或“尖端下部”）
    b．这种刺激能造成胚芽鞘向光弯曲，其原因是刺激可能传到尖端下部，造成向光侧比背光侧生长慢．
    （3）温特实验的不足之处是缺乏对照实验，请加以完善（以简图表示）．
    ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于原核生物和真核生物的叙述，不正确的是

    A.都能发生基因突变

    B.原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单

    C.发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻都属于原核生物

    D.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期练习（九）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图，该基因中A占全部碱基的20%，下列说法正确的是（ ）

    A．该基因彻底水解后可生成6种产物

    B．该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%

    C．解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位

    D．将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期，含15N的子细胞占50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．有关减数分裂和有丝分裂的描述正确的是（　　）
    A．进行有丝分裂的细胞中无同源染色体，所以无四分体存在
    B．有丝分裂产生的子细胞和原母细胞中染色体数目相同，但种类不同
    C．减数分裂产生的子细胞都能用于进行受精作用
    D．有丝分裂保证了亲子代细胞间的稳定性，减数分裂可以引起生物体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标记40只鼠，第二次捕获标志鼠10只，未标记鼠20只．则该种群数量为（　　）
    A．150只B．100只C．80只D．120只

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