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19.在显微镜中,在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为16,若这64个细胞充满视野,则能看到4细胞.

分析 1、显微镜放大的是物体的长度或宽度,面积则被放大(放大倍数)2
2、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数.

解答 解:显微镜放大的是物体的长度或宽度.在放大10倍的低倍镜下,可以看到视野中的一行细胞有16个,则换成40倍的高倍镜后,该细胞的长度在原来的基础上又放大4倍,因此此时视野中看见的细胞数目是原来的$\frac{1}{4}$,即在该视野中能观察到的细胞数量应为64×$\frac{1}{4}$=16个;
若这64个细胞充满视野,则能看到64×$(\frac{1}{4})$2=4细胞.
故答案为:
16      4

点评 本题考查细胞观察实验,要求考生识记显微镜的构造及作用,掌握显微镜的成像原理及操作步骤,能结合所学的知识准确答题,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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14.下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物.果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制,为了判断这对相对性状的显隐性关系.甲乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验.请回答:
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(2)乙同学做了两个实验,实验一:绿色果皮植株自交:实验二:上述绿色果皮植株做父本,黄色果皮植株做母本进行杂交,观察F1的表现型.
①若实验一后代有性状分离,即可判断绿色为显性.
②若实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断.
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若实验二后代出现黄色果皮,则黄色为显性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列与植物激素有关的叙述,正确的是(  )
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9.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是(  )
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