精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(1)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素数量、五碳化合物含量等,请据甲图分析:

 


甲                               乙

① 如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_____________阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的____________。

② 如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。

③ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响________的产生。

(2) 图乙为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯。实验如下(温度和其他条件不变):

步骤一:在一定光照强度下,A液体为NaHCO3溶液,30min后观察红色液滴的移动。

步骤二:在相同光照强度下,将A液体换为NaOH溶液,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。

步骤三:在相同光照强度下,将A液体换为蒸馏水,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。

步骤四:用乙叶片重复步骤一、二、三。

① 在步骤一中红色液滴应向         移动,步骤二中红色液滴应向           移动。

② 步骤一和步骤二互为          ,可观测的因变量是                        

③ 步骤四的目的是                                                        

红色液滴的移动情况

③ 避免因偶然因素产生的误差   (2分 )

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

31.(12分)为研究影响绿色植物光合作用和呼吸作用的因素,将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,保持一定的pH和温度并改变其他条件,所测定细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如右图。请回答下列问题:


    (1)据图分析,绿藻细胞只进行呼吸作用的时间段为___________________,发生该反应的场所是___________________;该绿藻细胞的呼吸速率为___________________微摩尔/分。

    (2)在乙处给予光照时,瞬间ATP的数量变化为___________________,发生的具体部位是___________________;在丙处添加CO2时,短时间内C5的数量___________________,此时光合作用的___________________阶段增强。

    (3)在乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但稍后不再变化,原因是___________________。

(4)若在丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光强照射,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___________________;若在丁处加入光反应抑制剂,则可以表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三9月摸底测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭。研究人员将该叶片放在内部温度为150C的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速率的 关系,结果如图2所示。分析回答:

(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所有_________。

(2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄。图1所示箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,这时气孔_________ (关闭/开放)。此时,主要影响叶肉细胞中光合作用的光反应,叶肉细胞内C3、C5的含量变化分别是_________、 __________ 。

(3)据图2分析,在1klx的光照条件下,该叶片在5小时内光合作用产生O2的量为_________ml;影响A点上下移动的外界因素主要是 ___________________________。

(4)其它条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请在答题卡相应位置中画出该植物在密闭容器内 CO2的吸收量变化曲线。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省高三第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于光合作用的问题:

(1).图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度( 15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:

①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。

②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下, 4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。

③在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍

(2)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大,研究发现,生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。

实验材料:正在抽穗的小麦

原理:1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定;

2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求

方法步骤:

第一步:控制适宜的光照、温度等环境因素不变,进行如上图操作;

第二步:光照1小时后,观察并记录有色液滴移动的方向和格数;

第三步:                                                              

第四步:                                                            

推测最可能的结果:                                                    

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三6月热生考(理综)生物试题 题型:综合题

下图1为光照强度一定时,大豆植株在不同02浓度下,CO2吸收速率的变化曲线。图2为某同学设计的一个实验装置。请据图回答下列问题:

     

图1                              图2

(1)由图1可知,随着O2浓度的升高,大豆植株对CO2的吸收速率逐渐           ,这种影响在外界CO2浓度较              时,对大豆的生存威胁更大。

(2)实验表明:在强光下,O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化,从而影响光合作用光反应阶段,碳反应随之受到影响。综上所述,要提高大豆的产量,所需的最适外界条件是较高温度、适宜光照、较高              和较低            等。

(3)为了验证氧气浓度对绿色植物光合作用的影响,根据图2所示的实验装置回答下列问题:

①在实验过程中,每组实验的叶片状况、实验时间、                           等要一致,以排除无关变量对该实验的影响。

②预测实验结果:随着氧气浓度的升高,红色液滴将向               (“左”或“右”)移动,并且移动速度逐渐                  

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届浙江省温州市十校联合高二下学期期末联考生物试题 题型:综合题

植物自身和环境因素都会影响光合作用速率。图1表示某种绿色植物(属禾本科多年生草本植物,幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系。图2表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对该植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。请据图回答:

(1)黑暗中叶肉细胞中产生ATP的场所有     ▲       ,在光下叶绿体内ATP移动方向是        ▲            。

(2)图1中新形成的嫩叶表观光合速率(表观光合速率=真正光合速率-呼吸速率)很低,从光合作用的光反应角度分析,是由于__                       _原因。CD段相对光合速率明显下降的原因是              ▲                      _。

(3)据图2所示,曲线    ▲   (填甲、乙)代表呼吸速率。该植物生长的最适温度为  ▲  ,曲线甲中A到B变化的原因是       ▲                

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案