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    16．在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是（　　）
    A．核糖体和细胞膜B．线粒体和内质网
    C．核糖体和拟核D．线粒体和高尔基体

    分析 放线菌是原核生物，无核膜，只有一种细胞器-核糖体．
    霉菌是真核生物，具有核膜和各种具膜的细胞器和核糖体．
    原核生物和真核生物的共同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA．

    解答 解：A、放线菌是原核生物，霉菌是真核生物，二者都具有核糖体和质膜，A正确；
    B、放线菌是原核生物，没有线粒体和内质网，B错误；
    C、霉菌是真核生物，没有拟核，C错误；
    D、放线菌是原核生物，没有线粒体和高尔基体，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确放线菌是原核生物，霉菌是真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．构成蛋白质的核苷酸在核糖体上通过脱水缩合可以产生水
    B．细胞内ATP的合成都在生物膜上完成
    C．脂肪只含有C、H、O三种元素，是生物体的储能物质
    D．真核生物含有两种核酸，原核生物含有一种核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．如图为利用体细胞诱变获得抗除草剂白三叶草新品种的过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．过程①②培养基配方中，植物生长调节剂的浓度比例相同
    B．白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中RNA种类和数量相同
    C．将过程②形成的胚状体制成人工种子可在短期内得到大量种苗
    D．过程③常采用的方法是向白三叶草幼苗喷洒一定浓度的除草剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    4．如图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图象中属于BC范围内的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于ATP叙述正确的是（　　）
    A．马拉松运动中，骨骼肌内ATP的水解速率远大于合成速率
    B．线粒体和叶绿体合成ATP都需要氧
    C．静息电位形成中K+从细胞内到细胞外不需要ATP提供能量
    D．ATP中的A腺苷，为RNA的基本单位之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答下列问题：
    Ⅰ、某生物兴趣小组同学课外用马铃薯做了多个实验：
    （1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过的自由扩散方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的低（填“高”或“低”）．
    （2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，不会（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象．
    （3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有还原糖．
    Ⅱ、该小组同学还利用洋葱根尖细胞观察了植物细胞的有丝分裂：
    该实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色．其中，盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分离开来；龙胆紫溶液属于碱性染料，能够使细胞中染色体的着色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡．如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，以下相关说法正确的是（　　）
    A．图中自噬体由单层磷脂分子构成
    B．图中水解酶的合成场所是线粒体
    C．自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是全部排出细胞外
    D．当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．医生在对某种血糖异常患者进行检测时，发现其组织细胞膜上缺乏胰岛素受体．下列推断正确的是（　　）
    A．胰岛素分泌量增加，细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高
    B．胰岛素分泌量正常，细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
    C．胰岛素分泌量增加，细胞加速摄取血糖，血糖水平过高
    D．胰岛素分泌量减少，细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，请据图回答

    （1）图中①、③所示的结构分别是细胞核、内细胞团（或胚胎干细胞）．
    （2）图中②、④所示的生物工程技术分别是核移植技术、转基因技术（或重组DNA技术）．此外图示过程还应用了哪些生物工程技术？动物细胞培养（早期胚胎培养、胚胎干细胞移植）．
    （3）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是没有排斥反应．

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