若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;
③此生物一定是植物,因为它能含有淀粉和麦芽糖;
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
A.②③ | B.①④ | C.①③④ | D.①②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,2条肽链。由此推知高尔基体( )
A.加快了氨基酸的脱水缩合 | B.促进了限制酶的合成 |
C.参与了肽链的剪切加工 | D.能独立合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知20种氨基酸的平均相对分子质量是a,现有某蛋白质分子的相对分子质量为b,由n条多肽链组成,则此蛋白质分子中含有的肽键数是( )
A.(b-18n)/(a-18) | B.(b-an)/(a-18) |
C.[(b-18n)/(a-18)]-1 | D.(b-n)/a |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.原子、分子、细胞器、细胞 |
B.细胞、组织、器官、系统 |
C.元素、无机物、有机物、细胞 |
D.个体、种群、群落、生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素?其配方如下:其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )
A.Ca2+ B.SO2-3 C.Zn2+ D.H2PO-4
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是
A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 |
B.a 过程提高突变率,从而明显缩短了育种年限 |
C.a 过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子 |
D.b 过程需要通过自交来提高纯合率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是( )
A.在元素转移途径中,④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同
B.在元素转移途径中,能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨
C.在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是⑦和⑨
D.ATP中的能量不仅可以来自光能,也可以来自有机物中的化学能;ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能
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