练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下面的甲图表示植物细胞内光合作用和细胞呼吸的部分生理过程，乙图表示 光合作用强度随环境因素的变化趋势（除图中所示因素外，其他因素均控制在最适 范围内）。请据图回答：

    （1）甲图中属于光合作用光反应阶段的是_____（填序号），其为暗反应提供的物质是_____和_____

    （2）甲图中属于有氧呼吸过程的是_____（填序号），其中产生ATP最多的过程是_____ （填序号），请写出有氧呼吸的总反应式：______________________________

    （3）据乙图判断，光照强度低于L1时，限制光合作用强度的环境因素是_____。在 L3光照强度下，要使植物的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高_____（填 “光照强度”或“CO2浓度”）。

    （4）若CO2浓度突然从b降到C，则瞬间叶绿体中C3的含量_____（填“增多”“不变” 或“减少”）。

    【答案】① ATP [H] ④② ② C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 光照强度 CO2浓度 减少

    【解析】

    分析图甲可知，图中①过程表示水的光解，发生在光合作用光反应过程中；②过程表示[H]和氧气结合生成水，发生在有氧呼吸的第三阶段；③过程表示光合作用暗反应过程中的二氧化碳的还原；④表示有氧呼吸的第一、二阶段．图乙曲线表示的是植物的光合作用随着光照强度和温度的变化趋势．据此分析解答．

    （1）分析图解：图甲表示某植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程，根据物质变化可以判断，图中①表示光合作用的光反应阶段，其为暗反应提供了ATP和[H]。

    （2）图甲中④表示有氧呼吸的第一、二两个阶段，②表示有氧呼吸的第三阶段，因此有氧呼吸过程为④②，其中产生ATP最多的过程是第二阶段即图中的②，有氧呼吸的总反应式：．

    （3）据图判断，光照强度低于L1时，三组实验条件下的光合作用强度均随光照强度的改变而改变，由此可知：光照强度低于L1时，影响甲组植物光合作用的限制因子是光照强度。在 L3光照强度下，三组实验条件下，均达到光的饱和点，而据题意可知着温度又是最适温度，因此要使植物的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高CO2浓度。

    （4）若CO2浓度突然从b降到c，二氧化碳的固定减弱，生成的C3减少，而其还原暂时不受影响，则瞬间叶绿体中C3的含量减少。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学对4种实验材料的研究及观察记录见下表，描述正确的是：

    选项

    实验材料

    观察到的结构或现象

    A

    哺乳动物成熟红细胞

    细胞核主要为绿色、细胞质主要为红色

    B

    洋葱根尖分生区细胞

    质壁分离及复原

    C

    黑藻叶片细胞

    叶绿体移动

    D

    酿脓链球菌细胞

    着丝点分裂、姐妹染色单体分离

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员发现，蝼蛄也有“情歌”，雄性蝼蛄通过“唱歌"呼唤异性前来交尾。于是，人们录下了“情歌”，借以诱杀雌性个体。这一做法直接改变了蝼蛄种群的（ ）

    A. 种群密度 B. 出生率 C. 死亡率 D. 性别比例

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述，正确的是

    A. 受灾的水稻呈斑块性的稀疏分布属于群落水平结构特征

    B. 稳定型年龄结构预示着种群数量一定将保持稳定

    C. 调查土壤中小动物的丰富度常用标志重捕法

    D. 人为地一次性捕捉并杀死部分家鼠后，其环境容纳量并未改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统中的碳循环过程，据图回答下列问题：

    （1）图示甲～丁中，属于次级消费者的是___________，被称为生态系统基石的是___________。

    （2）②表示的过程为___________，③④过程中碳的存在形式为___________。

    （3）碳循环具有的特点是___________。（在a～d中选择填空）

    a.全球性 b.逐级递减 c.反复利用 d.单向流动 e.循环流动

    （4）图中化石燃料的大量燃烧，会引起______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化显著的特征是

    A.纺锤体的形成 B.着丝点的分裂

    C.染色体的复制 D.同源染色体的联会和分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示基因表达遗传信息的某些过程示意图，已知tRNA内部也存在碱基互补配对的一些区域，如图中的③。下列叙述正确的是

    A. 参与甲图所示过程的酶有解旋酶和RNA聚合酶

    B. ①②③④虚线区域均有“嘌呤数等于嘧啶数”的关系

    C. 甲图中①②虚线区域的碱基配对方式完全相同

    D. 乙图中③④虚线区域的核苷酸配对方式不完全相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为物质进出细胞的分类示意图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，已知B为大分子物质，②不消耗ATP；下列叙述中不正确的是

    A. ①可表示主动运输

    B. ⑤或⑥可表示自由扩散

    C. ③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

    D. 红细胞吸收葡萄糖可用①过程表示

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲为某反射弧示意图；图乙示意兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程，H表示物质：图丙示意图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图分析作答。

    (1)图甲中，电流刺激E，可观察到A发生运动反应：若在①处用电流刺激神经纤维，A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的___________结构。

    (2)图乙中，若F、G之间距离等于G、I之间距离，刺激G处，电流表①与电流表③相比，电流表_____（填“①”或“③”）的反应滞后，原因是___________________________。若刺激I处，电流表②偏转的次数为_____次。

    (3)图乙中H为____________，是由______（“甲”或“乙”）神经元释放的。

    (4)据图丙分析，以下叙述错误的是_______。

    A．b时刻Na+通道大量开放，膜外Na+大量涌入膜内

    B．a—c段钠离子的内流不需要消耗ATP

    C．若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少，c点将上升，静息电位不变

    D．c时刻膜两侧的电位为外负内正

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案