A. | 浆细胞快速增殖并分泌抗体,抑制病毒繁殖 | |
B. | 侵入并破坏人体的T细胞,导致免疫力下降 | |
C. | T细胞合成分泌淋巴因子,刺激B细胞增殖 | |
D. | 形成效应T细胞,裂解被HIV侵入的靶细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 | |
B. | 核孔对物质的运输具有选择性 | |
C. | 核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核 | |
D. | ②是产生核搪体,mRNA和蛋白质的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 | |
B. | 糖原代谢的最终产物是葡萄糖 | |
C. | 蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖 | |
D. | ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制 | |
B. | 用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式 | |
C. | 在探究酵母菌种群数量变化的实验中,需要设置空白对照进行比较 | |
D. | 用样方法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | A种群(个) | B种群(个) |
XDXD | 200 | 0 |
XDXd | 50 | 160 |
xdxd | 100 | 200 |
xDY | 180 | 0 |
XdY | 170 | 270 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | 10 | C. | 20 | D. | 30 |
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