A. | e为感受器,a为效应器,突触只位于c处 | |
B. | 兴奋时b处膜外侧的电位变化是由负电位变为正电位 | |
C. | Ⅱ处表示突触前膜,可发生电信号向化学信号的转变 | |
D. | 图中包括三个神经元,I与Ⅱ之间为组织液 |
分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.
图中a表示效应器、b表示传出神经、c表示神经中枢、d表示传入神经、e表示感受器,据此分析解答.
解答 解:A、图中a为效应器,e为感受器,突触主要位于c处,A错误;
B、兴奋时b处膜外侧的电位变化是由正电位变为负电位,B错误;
C、Ⅱ处表示突触后膜,可发生化学信号向电信号的转变,C错误;
D、图中包括三个神经元,I与Ⅱ之间为组织液,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查反射弧的组成以及功能,反射的产生以及传导特点等基础知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
需鉴定的物质 | 蛋白质 | 脂肪 | 还原糖 | 淀粉 |
试剂 | 双缩脲试剂 | 苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ | 斐林试剂 | 碘液 |
颜色 | 紫色 | 橘黄色或红色 | 砖红色 | 蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A图所处的分裂时期是有丝分裂后期,含有2个染色体组 | |
B. | B图中染色体①与②的分离发生在C图的fg段 | |
C. | 染色体①上基因D或d的变异来源是基因突变,这两个基因的分离发生在C图的fg段 | |
D. | 若B图细胞完成分裂形成了基因型为DA的子细胞,则同时产生的另外3个子细胞的基因型是DA、da、da |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胡萝卜可选作检测还原糖的实验材料 | |
B. | 将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质 | |
C. | 向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅳ染液检测脂肪 | |
D. | 常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用,呈现绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体基粒上分布有各种光合色素 | |
B. | 夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高 | |
C. | 进入叶绿体的C02不能被NADPH直接还原 | |
D. | 净光合速率长期为零时,会导致幼苗停止生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息分子A~E中不属于激素的是A、E | |
B. | 信息分子B和C都是由垂体分泌的 | |
C. | 幼年人体内信息分子D过少时表现为发育迟缓 | |
D. | 信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组中不含同源染色体 | |
B. | 体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 | |
C. | 单倍体生物指体细胞中含有一个染色体组的个体 | |
D. | 只能用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来诱导多倍体的产生 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(α)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是( )
A.35% B.29% C.28% D.21%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质属于糖类的是( )
A. 磷脂 B. 淀粉 C. 胆固醇 D. 氨基酸
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