A、层次不变,层次结构简单 |
B、层次减少,层次结构不变 |
C、层次减少,层次结构简单 |
D、层次不变,层次结构不变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导 |
B、兴奋在神经元之间是单向传递的 |
C、电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元 |
D、神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、③④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
配方 | 蛋白胨 | 乳糖 | K2HPO4 | 水 | 琼脂 | 20% 伊红水溶液 | 0.325% 美蓝水溶液 | 利福平溶液 50mg/mL | pH值 |
含量 | 10g | 10g | 2g | 1000mL | 25g | 20mL | 20mL | 20mL | 7.2~7.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胡萝卜汁是适合鉴定还原糖的生物材料 |
B、向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液,必须在显微镜下才能观察到颜色变化 |
C、观察真核细胞中DNA的分布必须用甲基绿和吡罗红的混合染色剂 |
D、选用洋葱鳞片叶内表皮便于在显微镜下观察质壁分离及其复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞丧失了全能性 |
B、基因的表达具有选择性 |
C、不同的细胞内基因不完全相同 |
D、细胞内的基因发生了变化 |
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