练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】病毒侵入人体后，机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是（ ）
    A.巨噬细胞吞噬和处理病毒
    B.浆细胞分裂并产生抗体
    C.T淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞
    D.致敏T细胞使靶细胞裂解死亡

    【答案】B
    【解析】解：A、吞噬细胞能摄取和处理抗原，暴露出抗原决定簇，A正确； B、浆细胞已经高度分化，不再分裂，B错误；
    C、在细胞免疫过程中，T细胞增殖可以分化形成记忆细胞，C正确；
    D、细胞免疫过程中，致敏T细胞使靶细胞裂解死亡，D正确．
    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ）

    A. 细胞分化导致细胞全能性丧失

    B. 同一生物体内细胞形态功能不同是细胞分化的结果

    C. 细胞分化使细胞趋向专门化，提高了生理功能的效率

    D. 细胞分化与生物发育有密切关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中的某一体细胞，如果连续分裂60次以上还在继续分裂，此细胞很可能是发生了(　　)

    A．分化能力增强 B．全能性增强

    C．衰老 D．癌变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因组印记是指后代某一基因的表达取决于遗传自哪一个亲代的现象。印记基因的异常表达会引发伴有复杂突变和表型缺陷的多种人类、小鼠疾病。

    Ⅰ.生长激素是通过胰岛素样生长因子II（简称IGFII）介导发挥作用，IGFII具有生长激素作用。小鼠的IGFII基因属于印记基因，IGFII基因（用A表示）正常表达的小鼠体型正常，称为野生型。科学家为研究小鼠IGFII基因对表现型的影响，进行的实验过程及结果如下。请分析并回答下列问题：

    实验一：

    实验二：将父本进行多次测交，结果发现子代野生型和侏儒的比例接近1:1。

    （1）由实验一和实验二的结果分析，小鼠来自于______(填“父本”或“母本”)的A基因可以表达，实验一中F1小鼠的基因型和比例为__________。

    （2）若实验一中母本小鼠的父本（M）表现型为侏儒，则M的基因型是__________。若将实验一中母本小鼠进行测交，预测子代的表现型及比例为__________________________。

    （3）实验一中F1表现型为侏儒的小鼠的基因型为_________________，若实验一中F1表现为野生型来自父方的A基因发生突变而失去功能，则这些野生型小鼠突变后的表现型及比例为_________。

    Ⅱ.巨舌-巨人症综合征（BWS）为一种典型病例。BWS患者表现为胚胎和胎盘过度增生，巨舌，巨大发育，儿童期易发生肿瘤。该病主要是由11号染色体上的IGFII基因和CDKN1C基因两个印记基因的错误表达引发，正常情况下父本染色体表达IGFII基因不表达CDKN1C基因，母本染色体表达CDKN1C基因不表达IGFII基因。若IGFII基因过量表达或CDKN1C基因缺失表达都有可能导致BWS。

    （1）IGFII基因的表达过程包括上图甲中的_________过程（填图中编号），图乙中可以表示IGFII蛋白的是_________。

    （2）由材料可知父本表达的IGFII基因对胚胎的生长有________（促进/限制）作用，而母本表达的CDKN1C基因对胚胎的发育起到相反的作用。

    （3）以下可能引发BWS的情况是________。

    A．父本染色体IGFII基因双倍表达

    B．父本染色体CDKN1基因表达

    C．母本染色体IGFII基因表达

    D．母本染色体CDKN1C基因双倍表达

    E．母本染色体CDKN1C基因发生突变

    F．母本的染色体CDKN1C基因失活

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（ ）
    A.脂质不参与生命活动的调节
    B.蛋白质是生物体主要的能源物质
    C.核酸是生物体储存遗传信息的物质
    D.糖类不参与细胞识别和免疫调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。

    （1）牛棚内产生的_________可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的__________可扩散进入牛棚。

    （2）秸杆除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆入进行发酵，腐熟的产物肥效提高，这是因为___________________________________________________。这种肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。

    （3）在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下，采用这种养殖模式，牛的生长速率明显提高，其主要原因是____________________________________________________。

    （4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、___________和__________。

    （5）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在离体的植物组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（ ）

    A．消毒灭菌 B．适宜的温度

    C．充足的光照 D．适宜的养料和植物激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄发酵可产生葡萄酒，请利用相关知识回答问题。

    （1）利用葡萄制作葡萄酒的过程中，发挥作用的微生物是 。

    （2）该微生物通过无氧呼吸可分解 ，产生的终产物是 和 。

    （3）甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵。发酵过程中每隔一段时间需排气一次。据图分析，甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错误是 ，导致发酵中出现的主要异常现象是 。丙同学的错误是 ，导致发酵中出现的主要异常现象是 。上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是 、 、 。

    （4）在上述制作葡萄酒的过程中，假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该操作错误是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞工程的应用不包括(　　)

    A. 培育番茄一马铃薯植株 B. 制作人工种子

    C. 人参皂甙的工厂化生产 D. 培育高产青霉菌株

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案