A、珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程 |
B、珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间 |
C、演替过程中鱼类丰(富)度逐渐增加并趋向稳态 |
D、演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵 |
B、高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢 |
C、划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 |
D、稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将土壤用无菌水稀释,制备10-3~1O-5土壤稀释液 |
B、将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上 |
C、用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌 |
D、从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中 |
B、多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老和细胞衰老无直接关系 |
C、细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转 |
D、放疗、化疗方法通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞,达到治疗的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达 |
B、细胞中膜蛋白的形成与内质网无关 |
C、叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量 |
D、吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在组成细胞膜的脂质中,磷脂的含量最多 |
B、细胞膜的存在,使得一些对细胞有害的物质根本无法进入细胞 |
C、罗伯特森在电镜下看到细胞膜呈暗-亮-暗三层结构,并指出亮层是脂质分子 |
D、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性染色体上的基因都与性别决定有关 |
B、性染色体上的基因都随性染色体传递 |
C、伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象 |
D、初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体 |
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