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如图1、2为高等动、植物细胞亚显微结构图,根据图回答:

(1)进行细胞间信息交流的结构是[
 
]
 
,其基本骨架是
 

(2)在图1、2两细胞中都存在,且含有遗传物质的细胞结构有
 
(填编号),其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于
 
(填编号).
(3)若图1所示细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是
 
(用箭头和标号表示)
(4)如图2所示细胞中与能量转换有关的细胞器是
 
(填编号),与吸水有关的细胞器
 
(填编号).
(5)用
 
法可分离各种细胞器,以研究其成分和功能;经研究发现不含膜结构的细胞器是
 
(填编号).
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示为高等动、植物细胞亚显微结构图,其中结构①为叶绿体;结构②为线粒体;结构③为液泡;结构④为核糖体;结构⑤为中心体;结构⑥为细胞壁;结构⑦为高尔基体;结构⑧为细胞核;结构⑨为内质网;结构⑩为细胞膜.
解答: 解:(1)结构⑩为细胞膜,其基本骨架是磷脂双分子层.
(2)遗传物质是DNA,主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布.因此在左、右两细胞中都存在,且含有遗传物质的细胞结构有②线粒体和⑧细胞核;孟德尔遗传定律只适用于核基因,因此②线粒体中基因的遗传不符合孟德尔遗传定律.
(3)分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜.因此在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是④→⑨→⑦.
(4)与能量转换有关的细胞器是①叶绿体(能将光能转化为有机物中的化学能)和②线粒体(能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能);与吸水有关的细胞器③液泡.
(5)分离各种细胞器常用差速离心法;不含膜结构的细胞器是④核糖体和⑤中心体.
故答案为:
(1)⑩细胞膜   磷脂双分子层
(2)②⑧②
(3)④→⑨→⑦
(4)①②③
(5)差速离心法  ④⑤
点评:本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图示各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”,下列说法正确的是(  )
A、用含32P的培养基直接培养T2噬菌体,可以标记其DNA
B、用含32P标记的T2噬菌体进行试验,离心所得上清液放射性很高
C、用含32P标记的T2噬菌体进行试验,所得子代噬菌体均有放射性
D、用含32P标记的T2噬菌体进行试验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体的特异性免疫过程示意图,请据图回答.
(1)在该图所示的特异性免疫过程中吞噬细胞可以对病原体进行
 
,从而暴露出这种病原体的抗原,并将抗原传递给细胞a即
 
细胞,刺激细胞a产生
 

(2)细胞d的名称是
 
,其产生的物质B是
 

(3)有的人在成功接种了流感疫苗后不久又患了流感,请给出二种可能合理的解释.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同.以下是不同小组所做的调查,请回答问题:
(1)第一小组在对某池塘内鲫鱼数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生,第二次捕获160尾,其中标记鲫鱼有10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为
 
尾,此方法为
 
,适用于
 
的动物.
(2)第二小组对某地区部分植物的种群密度(单位:株/m2)连续进行5年的调查,所得的数据见下表,其中豚草是原产北美的植物.
    年份
种名
2004年2005年2006年2007年2008年
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀罗3.02.11.10.30.1
灰绿藜3.22.81.71.30.6
本调查采用的方法是
 
,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意
 
.根据表格数据可以判断,豚草与灰绿藜的关系最可能是
 

(3)小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构,引起植物垂直分布的原因是
 
,引起动物垂直分布的原因是栖息空间和
 

(4)发现由于合理保护,此地区中的物种组成不断增多,群落结构越来越
 
;这种演替的类型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下面的资料并回答问题.
资料:蛋白质是细胞中含量最多的含氮化合物,除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S.蛋白质是生命物质的结构与功能的基础.生物体中绝大多数的酶、细胞中许多重要的结构和某些激素都是蛋白质.
(1)蛋白质是一切生命活动的主要
 

(2)每种蛋白质都一定含有元素是
 

(3)构成蛋白质的主要氨基酸约有
 
 种.
(4)两个氨基酸分子相互作用的化学反应叫做
 
,其产物是
 
 
.如图是其中的一种产物的结构式,请补充完整.
(5)蛋白质分子结构多种多样,在细胞里的功能也是多种多样的.写出蛋白质的功能:
 
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某湖泊的一条食物链是由a~d4种生物构成,各生物体内2种污染物的含量如图.

(1)从生态系统的组成成分看,b属于
 

(2)c同化的能量
 
(“多于”、“等于”或“少于”)a同化的能量,原因是
 

(3)如表为“探究汞溶液对小麦种子萌发和幼苗生长发育的影响实验”的部分操作步骤.步骤③的具体内容是:取洁净的培养皿若干,分别适量且等量的加入蒸馏水和
 
;再分别放入等量的小麦种子,盖好培养皿,置于适宜温度的恒温箱中培养5天.
(4)请完成下列记录实验结果的表格中①和②的相关内容.
实验组别12345
汞溶液浓度(mg/L)05102550
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前普遍认为,
 
是机体维持稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系.下列各项中,最能体现两者紧密关系的是(  )
A、抗体B、淋巴因子
C、溶菌酶D、吞噬细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图象从如图中的甲转为乙,规范的操作步骤,以及由甲变成乙后的视野亮度变化为(  )
①移动载玻片
②调大光圈(或改用凹面镜)
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋.
A、①③②⑤④变暗
B、②③④①变亮
C、①③②④变暗
D、③②①⑤变亮

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