A. | 双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性 | |
B. | DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接 | |
C. | 若DNA分子一条链中的某个碱基发生改变,不一定引起该生物性状的改变 | |
D. | 对于任意双链DNA而言,$\frac{(A+C)}{(T+G)}$的值在两条链中相等 |
分析 1、DNA的双螺旋结构:
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧.
③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.
2、基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有:
①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;
②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;
③不同密码子可以表达相同的氨基酸;
④性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现.
解答 解:A、双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的稳定性,A错误;
B、DNA的一条单链上相邻碱基之间通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接,B错误;
C、若DNA分子一条链中的某个碱基发生改变则会导致基因突变,但由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定引起该生物性状的改变,C正确;
D、对于任意双链DNA而言,$\frac{(A+C)}{(T+G)}$的值在两条链中互为倒数,D错误.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用;识记基因突变的改变,掌握基因突变与性状改变之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016江西赣州十三县(市)高二下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群、群落及生态系统的叙述正确的是( )
A.农田弃耕后,在自然状态下首先很快就会长满小灌木,成为灌木丛
B.群落若不遭受外界干扰因素的破坏,就不会出现演替现象
C.组成加拉帕戈斯群岛的所有鸟类构成一个种群
D.随着群落演替的进行,群落结构逐渐复杂,植被光能利用率提高,但能量传递效率保持相对稳定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
进行生物工程设计时,下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是
组别 | 实验目的 | 实验材料 | 材料特点 |
A | 获得克隆动物 | 卵(母)细胞 | 细胞大,细胞质能有效调控核发育 |
B | 植物的诱变育种 | 愈伤组织细胞 | 分裂能力强,突变率高 |
C | 获得表达生长激素的转基因动物 | 乳腺细胞 | 分泌乳汁产生生长激素 |
D | 烧伤患者移植皮肤 | 自体干细胞 | 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可培育出驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述,不正确的是
A.原生质体的融合可以用离心法诱导
B.形成的愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.“杂种细胞→杂种植株”过程中要经过有丝分裂和细胞分化来完成
D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②⑤ | D. | ③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图Ⅰ中 A、B、D 依次为组织液、血浆、淋巴 | |
B. | 正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中 | |
C. | 图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中 a 与图Ⅲ中e为同种结构 | |
D. | 在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、c→e |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com