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32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际结果显示,上清液中也具有一定的放射性,下层的放射性强度比理论值略低.请分析回答:

(1)实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到离心分离,这一段时间如果过长,则上清液的放射性含量较高,原因是
 
.这一段时间如果过短,上清液的放射性含量也较高,原因是
 

(2)如欲大量制备用32P标记的噬菌体,应先
 
,再
 

(3)若用紫外线处理可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关.处理方法如图所示:
a.在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是
 

b.如何将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?
 
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.
2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
实验的结论:DNA是遗传物质.
解答: 解:(1)由于培养时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液,导致上清液的放射性含量较高;由于培养时间过短,没有来得及入侵大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中,上清液的放射性含量较高.
(2)由于病毒没有细胞结构,不能独立生活,所以应先用含32P标记的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体去侵染被32P标记的大肠杆菌,可大量制备用32P标记的噬菌体.
(3)a.在紫外线作用下,细菌的膜蛋白质发生改变的根本原因是基因突变;
b.用T2噬菌体侵染混合菌株,在适宜的条件下培养一段时间,能正常生长繁殖的就是抗T2噬菌体的菌株,从而将图中的抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来.
故答案为:
(1)噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液 没有来得及入侵大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中
(2)用含32P标记的培养基培养大肠杆菌 用噬菌体去侵染被32P标记的大肠杆菌
(3)a.基因突变 b.用T2噬菌体侵染混合菌株,在适宜的条件下培养一段时间,能正常生长繁殖的就是抗T2噬菌体的菌株
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面;掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论.
练习册系列答案
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番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r),r也可突变成R.这说明基因突变具有(  )
A、可逆性B、稀有性
C、普遍性D、有害性

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如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分.下列说法中正确的是(  )
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B、液体①中含有胰岛素和血红蛋白
C、抗体只能在液体④和①中出现
D、图中①②③④构成了人体的内环境

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下列有关生物变异的说法中正确的是(  )
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B、在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体变异
C、在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则说明发生了染色体结构变异
D、如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变

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已知E为人体消化道中的一种酶.如图为用鸡蛋清作底物研究酶E的实验.
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②把鸡蛋清放在同样的细玻璃管中,再把玻璃管投入沸水中,使鸡蛋清凝固变得不透明.
③各试管中分别放入一根装有固化鸡蛋清的细玻璃管,从放入开始计时.鸡蛋清经酶E的作用
被消化,细玻璃管两端变得透明.每隔2min测量一次细玻璃管的透明部分长度,计算已被
消化的鸡蛋清的百分率.所得结果见表,请回答有关问题:
实验开始后的时间鸡蛋清被消化的百分率(%)
A组pH=0B组pH=2C组pH=4D组pH=6E组pH=8F组pH=10
0min000000
2min10128000
4min202812000
6min313920000
8min385529000
10min466838300
(1)该实验的目的是
 

(2)根据实验结果分析,关于酶E的作用特点你能得出哪些结论?
 

(3)假若在水浴温度改为37℃,鸡蛋清被消化的速率与原来相比
 
(加快、不变、减慢);若在100℃下水浴,预测实验结果是
 
,其原因是
 

(4)酶E最可能存在于人的
 
(填器官名称)中.若用唾液代替酶E做上述实验,发现鸡蛋清没有被消化,其原因是
 

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如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,a、b表示单体,A、B表示多聚体,请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:

(1)a是
 
;b是
 
;A是
 
,B是
 

(2)a的结构通式为
 
,a形成A的过程是在核糖体上进行的.这种化学反应叫
 

(3)染色体是遗传信息的主要载体,主要分布在细胞核中,用
 
染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.

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如图是显微镜结构图,请据图回答:(可填序号)
(1)正确的显微镜操作步骤是
 
⑧.(填序号)
①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
(2)对光时,应首先转动图中的[g],使
 
物镜对准通光孔,再转动图中的[k],把一个较大的光圈对准通光孔.
(3)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 

(4)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是
 
.对光时使用的物镜是
 

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图中,图1为动物生命活动调节部分过程示意图,图2表示刺激图1的a点后,兴奋传至b点的膜电位变化.分析并回答相关问题:

(1)图1中的下丘脑细胞除具有神经细胞的功能外,还具有
 
的功能.
(2)在图1中的a处给予适宜的刺激后,在图2中的c时膜两侧的电位表现为
 

(3)某药物能阻断突触传递,对神经递质的合成、释放和降解等都无影响,则导致兴奋不能传导的原因最可能是该药物影响了
 
.由此可见,细胞膜具有
 
的功能.
(4)若摘除动物的甲状腺,图l中毛细血管中物质甲的量将会
 
(填“增多”或“减少”);注射较多的甲状腺激素,会抑制图1
 
中的活动.
(5)当动物失水过多时,图1中的下丘脑细胞分泌的
 
增多,由垂体释放,作用于
 
,促进对水的重吸收.

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图中四组图分别表示蛋白质结构的多样性形成的原因,试把各组图示提供的信息用文字叙述表达出来.

A表示
 
;B表示
 
;C表示
 
;D表示
 

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