A. | 精氨酸的合成是由④基因控制 | |
B. | 基因可通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物的性状 | |
C. | 若基因③不表达,则基因④也不表达 | |
D. | 基因①发生基因突变一定会影响鸟氨酸的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种组成比稻田简单 | B. | 动物没有分层现象 | ||
C. | 物种组成比稻田复杂 | D. | 植物没有垂直结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是细胞质中遗传物质的载体 | |
B. | 同一种生物细胞中染色体数目恒定不变 | |
C. | 人类的性染色体在细胞中都成对存在 | |
D. | 利用有丝分裂中期染色体可以构建染色体组型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 太空失重状态下植物激素不能极性运输,百日菊的根失去了向地生长的特性 | |
B. | 太空失重状态下植物体内各种激素分布均匀,百日菊的生长不再依赖激素调节 | |
C. | 该百日菊的生长发育,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 | |
D. | 该百日菊的花瓣无地球上的花朵那样优美的弧度,这是因为该植株发生了基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 雌螳螂在交配后将雄螳螂吃掉属于捕食关系 | |
B. | 生态系统的信息传递不都是沿着食物链进行的 | |
C. | 捕食者的存在有利于增加物种多样性 | |
D. | 丰富度能够反映群落在一定时期的物种数目,但不能反映群落的演替趋势 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群的自然增长率通常用单位时间增长的个体数表示 | |
B. | 动物种群密度的调查方法一定采用标志重捕法 | |
C. | 年龄金字塔可体现种群中各年龄组间个体数量比关系 | |
D. | 性比率会影响出生率和死亡率,从而影响种群数量变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的.有些信号分子作用于细胞表面的受体,有些则作用于胞内受体.生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使.如图所示,下列有关叙述错误的是( )
A.细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白
B.神经递质和绝大多数激素都是第一信使
C.第二信使通过调控细胞核内基因的翻译过程发挥作用
D.第一信使与膜受体结台体现了细胞膜的信息交流功能
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