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    18．如图A：种群中年轻个体很多，老年个体很少，这样的种群称为增长型；
    如图C：种群中年轻个体较少，而中老年个体较多，这样的种群称为衰退型；
    如图B：为稳定型，其特点是老年、中年轻年比例适宜．

    分析 种群年龄组成的三种类型是根据各年龄期的个体数目的比例确定的；幼年个体数比例最大的（A图）是增长型，最小的（C图）是衰退型，各年龄阶段的个体数量相差不大（B图）是稳定型．

    解答 解：A种群老年个体很少，幼年个体多，幼年个体数比例最大，故属于增长型．
    C种群幼年个体数比例最小，中老年个体数多，故属于衰退型，这类种群的种群密度会越来越小．
    B种群各年龄阶段的个体数量相差不大属于稳定型，这类种群中各年龄期的个体数目比例适中．
    故答案为：
    年轻  老年  增长型   年轻  中老年  衰退型    稳定  老年、中年轻年比例适宜

    点评 本题考查种群的特征中有关年龄组成的知识，难度较小，学生应熟记年龄组成，理解三种类型的发展趋势．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．I．果蝇翅型（裂翅和非裂翅）和眼型（棒眼和圆眼）分别受两队完全显性的等位基因A、a和B、b控制，两队基因独立遗传，雌、雄果蝇均有各种表现型，研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡（XAY和XaY视为纯合）．某研究小组随机选取一只裂翅棒眼雌果蝇和一只裂翅圆眼雄果蝇交配产生F1，F1成体中，裂翅棒眼：非裂翅棒眼：裂翅圆眼：非裂翅圆眼=2：1：2：1．
    （1）根据杂交结果可判断裂翅为显性，A（A/a）基因纯合时翅型幼体会死亡．
    （2）单独分析每对基因的位置，翅型基因A、a可能①③（填下面选项的序号）
    ①位于常染色体上   ②只位于X染色体上    ③位于X，Y染色体的同源区段
    II．果蝇另有两对相对性状：灰身（G）和黑身（g）、红眼（R）和紫眼（r）．现有一对果蝇基因组成如下图，如果雄果蝇形成精子时不发生交叉互换，则其产生精子的类型是Gr、gR，比例是1：1，而雌果蝇在形成卵细胞过程中，有20%的初级卵母细胞在两对基因之间发生了一次交叉互换，则其产生的卵细胞类型是GR、Gr、gR、gr，比例是9：1：1：9；这对果蝇交配后产生子代的表现型是灰身红眼、灰身紫眼、黑身红眼，比例是2：1：1．

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是（ ）

    A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等

    B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解

    C．随着CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小

    D．线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某种二倍体野生植物属于XY型性别决定．研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示）．研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2．

    （1）细胞中花青素存在的场所是液泡．
    （2）亲本中白花植株的基因型为aaBB，F2中白色：紫色：红色：粉红色的比例为4：3：6：3．F2中自交后代不会发生性状分离的植株占$\frac{3}{8}$．
    （3）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色．则亲代两株植株的花色分别为白色和红色．
    （4）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为一个基因突变所致，并且为显性性状，请你设计一个简单实验方案证明该突变基因只位于X染色体上还是位于常染色体上．杂交组合：选择矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交，观察子代的表现型．
    结果预测与结论：
    ①若杂交后代雌、雄株均有矮茎和高茎，则突变基因位于常染色体上；
    ②若杂交后代雄株全为矮茎，雌株全为高茎，则突变基因只位于X染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图中a、b分别代表某种昆虫产生的卵细胞和精子，c代表a与b结合受精形成的受精卵．由c发育成的新个体称为（　　）
    A．单倍体B．二倍体C．四倍体D．八倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．茎产生向光性的原因在于生长素（　　）
    A．向光侧分布得多B．在茎中分布均匀C．背光侧分布得多D．在茎的顶端产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．为研究玉米（2n=20）的甜质性状的遗传，进行如下实验（基因用A/a；B/b…表示）．
    P：甲品种（甜）X 乙品种（甜）→F1（非甜）自交→F2：非甜：甜：超甜=9：6：1
    请根据杂交实验分析回答：
    （1）玉米甜质性状的遗传遵循基因的自由组合定律，F2中甜玉米的基因型有4种，甜玉米中基因型与亲本相同的占$\frac{1}{3}$．
    （2）超甜的基因型是aabb，F2出现超甜的原理是基因重组．
    （3）我国科学家成功利用染色体杂交技术，将小麦中的抗病基因R和高产基因H的染色体片段导入多种玉米体细胞，再培育成可育植株，其中一种植株的基因型如图：

    ①若该植株自交，减数分裂中A与a所在的染色体因差异较大不能正常联会，而其它染色体能正常联会，可观察到细胞中有9个四分体；在减数第二次分裂后期，细胞中最多有22条染色体；减数分裂完成后，可产生8种基因型的配子．
    ②若各种配子的形成概率及活性相等，产生的子代均正常发育，则该植株自交，子代表现为抗病、高产、超甜的概率为$\frac{1}{64}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是（　　）
    A．膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的
    B．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
    C．主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同
    D．物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东揭阳第三中学高二上学期第一次阶段考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    基因工程基本操作流程如图，请据图分析回答：

    （1）图中A是_____________；形成重组DNA分子的操作步骤叫做_____________________________。

    （2）在基因工程中，过程②需要在_______________的作用下才能完成剪切过程，需要_______________的作用下才能完成拼接过程。

    （3）利用基因工程技术可以培育抗虫棉，相比诱变育种和杂交育种，具有________________________等突出的优点（至少写出两个）。

    （4）目的基因可以在受体细胞中得到表达，是因为____________________________________。

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