43.阅读下列材料,请回答问题:
材料1:“稻鱼共生系统”中,鲤鱼通过冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中并食之,同时使清晨水稻叶片上的露水坠入水中,减少稻瘟病原孢子产生和菌丝体生长;鲤鱼的游动,又可引起水浑浊,抑制水中杂草的生长;水稻在给鲤鱼提供食物(水稻叶片)的同时,还能够抵挡烈日照射,降低表层水温;水稻能够利用氮素,降低水中铵盐浓度,为鲤鱼生长创造良好环境。
材料2:科研人员对稻鱼系统、水稻单种系统进行了调查,结果如表所示。
处理 | 调查农户(户) | 农药投入(kg·hm-2) | 农药使用次数(次) | 水稻产量(kg·hm-2) | 鱼产量(kg·hm-2) |
稻鱼系统 | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻单种系统 | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | - |
(1)在该“稻鱼共生系统”中,水稻、杂草的功能是________________________,鲤鱼与稻飞虱的关系为____________________________。
(2)请在相应位置用箭头表示该“稻鱼共生系统”中图示成分之间的碳元素流动途径。
(3)与水稻单种系统相比,稻鱼系统取得了明显的生态效益和经济效益,主要表现在________________________________________________________________________。
(4)如图为能量流经稻田中鲤鱼种群的示意图,若图中C表示鲤鱼自身呼吸消耗量,则D中能量的去向是________________。
(5)某生物兴趣小组在对该“稻鱼共存系统”进行了参观调查后,提出了在稻田中适当增加肉食性鱼数量,减少植食性鱼数量的建议。请分析,他们提出此建议的依据:________________。
43、【答案】(1)固定太阳能,同化二氧化碳,为生物群落提供物质和能量 捕食和竞争
(2)如图
(3)减少农药使用,降低环境污染;降低生产成本,增加鱼的产出
(4)流入下一营养级和被分解者利用
(5)肉食性鱼类可以捕食植食性昆虫等,有利于水稻的生长;植食性鱼类会食用稻叶,不利于水稻生长
【解析】(1)水稻、杂草属于生态系统中的生产者,其主要功能是进行光合作用,固定太阳能,同化二氧化碳,为生物群落提供物质和能量。根据题干描述的种间关系,可知鲤鱼既能捕食水稻叶片,也捕食稻飞虱,而稻飞虱食用水稻叶片中营养,故其存在捕食和竞争的关系。(2)根据题干提供的信息,首先构建食物网,然后用箭头表示各成分之间的碳元素流动途径即可。(3)稻鱼系统取得的明显生态效益主要表现在减少农药使用,降低环境污染;取得的明显经济效益主要表现降低生产成本,增加鱼的产出。(5)要根据肉食性鱼类和植食性鱼类的捕食对象引起的后果回答。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料后请回答:
材料1 微繁殖技术又称快速繁殖技术,就是将植物体的一部分组织小块进行培养,并诱导分化成大量的小植株,从而达到快速无性繁殖的目的。20 m2的培养室内最多可容纳100 万件试管苗。这一技术已有几十年的历史,现已基本成熟,并形成诸如工厂化生产兰花这样的产值巨大的工业生产体系。
材料2 植物的去病毒技术是微繁殖的一个分支,植物病毒严重地影响着农业生产,对于无性繁殖的植株来说,一旦感染上病毒就会代代相传,日趋严重。但在茎尖分生组织中,细胞繁殖十分迅速,病毒还来不及侵入,因此就成为植物体相对无病毒的特殊区域。
(1)利用微繁殖技术繁殖植物的方法称为__________________
(2)利用微繁殖技术繁殖植物的优点是__________________
(3)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先要选择外植体,选择对象为兰花的__________________。
(4)对外植体进行消毒用__________________、__________________消毒剂。消毒时间分别为__________________、__________________以保证外植体的活性。若消毒时间太短消毒不彻底;若消毒时间过长,容易使外植体受损伤,克服外植体培养过程中的__________________是实验成败的关键。
(5)探索愈伤组织诱导分化的条件需要做大量的工作。实践表明在MS培养基上添加激素的__________________、__________________、__________________、__________________等都会影响实验结果。另外不同的植物对各种环境条件的要求往往不同,除上述因素外,__________________、__________________、__________________等也影响实验结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,请回答问题:
材料1:“稻鱼共生系统”中,鲤鱼通过冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中并食之,同时使清晨水稻叶片上的露水坠入水中,减少稻瘟病原孢子产生和菌丝体生长;鲤鱼的游动,又可引起水浑浊,抑制水中杂草的生长;水稻在给鲤鱼提供食物(水稻叶片)的同时,还能够抵挡烈日照射,降低表层水温;水稻能够利用氮素,降低水中铵盐浓度,为鲤鱼生长创造良好环境。
材料2:科研人员对稻鱼系统、水稻单种系统进行了调查,结果如表所示。
处理 | 调查农户(户) | 农药投入(kg·hm-2) | 农药使用次数(次) | 水稻产量(kg·hm-2) | 鱼产量(kg·hm-2) |
稻鱼系统 | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻单种系统 | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | - |
(1)在该“稻鱼共生系统”中,水稻、杂草的功能是________________________,鲤鱼与稻飞虱的关系为____________________________。
(2)请在相应位置用箭头表示该“稻鱼共生系统”中图示成分之间的碳元素流动途径。
(3)与水稻单种系统相比,稻鱼系统取得了明显的生态效益和经济效益,主要表现在________________________________________________________________________。
(4)如图为能量流经稻田中鲤鱼种群的示意图,若图中C表示鲤鱼自身呼吸消耗量,则D中能量的去向是________________。
(5)某生物兴趣小组在对该“稻鱼共存系统”进行了参观调查后,提出了在稻田中适当增加肉食性鱼数量,减少植食性鱼数量的建议。请分析,他们提出此建议的依据:________________。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈中学高三上期期末考试理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,请回答问题:
材料“稻鱼共生系统”中,鲤鱼通过冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中并食之,同时使清晨水稻叶片上的露水坠入水中,减少稻瘟病原孢子产生和菌丝体生长;鲤鱼的游动,又可引起水浑浊,抑制水中杂草的生长;水稻在给鲤鱼提供食物(水稻叶片)的同时,还能够抵挡烈日照射,降低表层水温;水稻能够利用氮素,降低水中铵盐浓度,为鲤鱼生长创造良好环境。
(1)生态系统的结构包括???????????????????????????????? 。在该“稻鱼共生系统”中鲤鱼与稻飞虱的关系为____________。
(2)请在相应位置用箭头表示该“稻鱼共生系统”中图示成分之间的碳元素流动途径。
(3)已知某简单生态系统只有一条具有三个营养级的食物链,下图是该生态系统中某动物取食过程中能量的损失情况,其中字母表示能量值,a是流经该生态系统的总能量,该生态系统中,第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率是????????????? 。(用相应的字母表示),分析此图中净生产量f,该部分能量也就是用于?????????????????? 。
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科目:高中生物 来源:期末题 题型:填空题
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