分析 单克隆抗体的制备过程是:首先利用已免疫的B淋巴细胞和小鼠的骨髓瘤细胞融合,再通过特定的选择培养基筛选获得杂交瘤细胞,然后再通过细胞培养用专一抗体检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞.该杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生特异性抗体,因此利用符合要求的杂交瘤细胞再进行体外培养或体内培养获得单克隆抗体.
解答 解:(1)从水貂犬体内提取犬瘟热病毒(CDV)注射到小鼠体内,从免疫的小鼠的脾中提取B淋巴细胞,然后与骨髓细胞融合.若只考虑细胞的两两融合,则融合的细胞有3种类型.B淋巴细胞与B淋巴细胞融合的、骨髓细胞与骨髓细胞融合的、骨髓细胞与B淋巴细胞融合的.
(2)经选择培养到的杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生单一抗体,杂交瘤细胞还需经过克隆化培养和抗体检测后,才可在体外大规模培养.体外培养杂交瘤细胞时,除必要的营养条件外还需通入一定量的 CO2气体,目的是维持培养液的pH.
(3)研究者分析所制备单克隆抗体的蛋白质结构,设计新的氨基酸序列,通过分子生物学的手段对控制合成该抗体的基因进行修饰改造,从而解决鼠源抗体在人体内的免疫排斥问题.研究者要利用大肠杆菌来表达新的单克隆抗体,降低生产成本,还需要解决抗体在大肠杆菌细胞内翻译后无法正确加工的问题.
故答案为:
(1)骨髓细胞 3
(2)选择培养 既能无限增殖又能产生单一抗体 克隆化培养和抗体检测 维持培养液的pH
(3)基因 正确加工
点评 本题考查单克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择是物种形成的基本环节之一 | |
B. | 自然选择可诱导生物的变异发生定向改变 | |
C. | 自然选择使生物种群的基因频率发生定向改变 | |
D. | 自然选择使有利的变异得到保存,不利的变异被淘汰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毒蛋白可能造成细胞裂解属于细胞凋亡 | |
B. | 基因M与基因N转录的mRNA的序列相同 | |
C. | N基因表达是细胞正常存活的必要条件 | |
D. | 两种mRNA的结合物被降解后的产物种类一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基因和抑癌基因发生突变会导致癌细胞的产生 | |
B. | ZAP蛋白是由天然病毒M1的遗传物质在癌细胞中控制合成的 | |
C. | 癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少使得其容易在体内分散和转移 | |
D. | 正常细跑有ZAP蛋白可能使天然病毒M1对其无毒副作用的原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性别比例是所有种群都具有的特征 | |
B. | 自然增长率主要由出生率决定 | |
C. | 一个城市的人口数量可以反映其人口密度 | |
D. | 年龄结构稳定的人群保持零增长 |
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科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧的局部结构示意图,刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )
A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C.兴奋由b传导到c时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
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