分析 豌豆为自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下均进行自交,因此后代均为纯合子,故用于遗传实验的材料.
根据题意分析可知:F1植株均为高茎,但是自然状态下自交后代出现矮茎,说明矮茎为隐性性状.
解答 解:(1)基因突变的频率很低,且存在随机性,所以若F1中变异个体是基因突变的结果,则F1不会出现一定的性状分离比,因此F2中矮茎的出现不可能是基因突变的结果.
(2)豌豆在自然状态下均进行自花传粉、闭花受粉.F2中之所以出现矮茎(dd),这是F1中存在有Dd杂合子的缘故,而全为高茎的亲本杂交产生的后代也全为高茎,由此可以确定亲本的基因型为DD、Dd,产生的F1中有$\frac{1}{2}$DD、$\frac{1}{2}$Dd,其中$\frac{1}{2}$Dd自交后代出现$\frac{1}{8}$dd的矮茎.
(3)豌豆在自然状态下均进行自花传粉、闭花受粉,因此若让所有的F1植株自由传粉,应该在开花前必需要去掉花瓣.F1自由传粉后,$\frac{1}{2}$DD、$\frac{1}{2}$Dd产生的配子有$\frac{3}{4}$D、$\frac{1}{4}$d,因此F2中矮茎植株(dd)占$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$.
故答案为:
(1)基因突变的频率很低
(2)DD、Dd
(3)除去花瓣 $\frac{1}{16}$
点评 本题考查了基因突变的特征以及基因分离定律的应用等知识,要求考生首先根据题干信息确定性状的显隐性以及亲本的基因型,解题时一定要明确豌豆在自然状态下均进行自交,同时能够利用基因突变点的特点解释相关的问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为最大 | |
B. | 图中阴影部分可表示克服环境阻力时淘汰的个体数量 | |
C. | 种群增长过程中出现环境阻力是在c点之后 | |
D. | 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子由两条链组成的,这两条链反向平行盘旋成双螺旋结构 | |
B. | 碱基按嘌呤与嘧啶,嘧啶与嘌呤互补配对 | |
C. | 一条脱氧核苷酸链中,相邻的A、T碱基以氢键连接 | |
D. | DNA分子中,脱氧核糖与磷酸排列在外侧,碱基排列在内侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB | B. | Ab | C. | aB | D. | ab |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气候条件发生了改变 | B. | 该种群生物的营养级降低 | ||
C. | 该种群的天敌大量迁出 | D. | 该种群迁入了大量同种个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 | |
B. | 青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性 | |
C. | 机体初次接触青霉素后,浆细胞分泌的抗体主要游离于血清中 | |
D. | 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它含有三个高能磷酸键 | |
B. | 人成熟红细胞中的ATP主要来自线粒体 | |
C. | 水解两个磷酸基团后所得的化合物可以参与RNA的合成 | |
D. | 细胞内贮存有大量的ATP,以保证生命活动的能量需要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A+B,40 | B. | A,20 | C. | 大于A,大于20 | D. | 小于A,20 |
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