A、一个氨基酸只对应一个密码子 |
B、每一种氨基酸对应一种tRNA |
C、都在内质网上的核糖体中合成 |
D、氨基酸由mRNA密码子决定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生放能反应的部位 |
B、发生吸能反应的部位 |
C、仅为叶绿体基质和细胞质基质 |
D、仅为线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 |
B、非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合 |
C、染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 |
D、非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4,8,8 |
B、2,4,8 |
C、8,16,16 |
D、8,0,8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若m为胸腺嘧啶,则b是构成RNA的单体 |
B、若m为胸腺嘧啶,则b在细胞中主要位于细胞核 |
C、若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物b |
D、若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质循环发生在种群和无机环境之间 |
B、物质循环与能量流动是两个相对独立的过程 |
C、碳元素在生态系统内循环的主要形式是CO2和碳水化合物 |
D、生物圈在物质和能量上是一个自给自足的系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程有水产生 |
B、该过程合成的物质一定是酶或激素 |
C、能给该过程提供遗传信息的只有DNA |
D、有多少个密码子,就有多少个tRNA与之对应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吊丝虫和农作物、姬蜂和吊丝虫之间都是捕食关系 |
B、农药促使吊丝虫发生了定向变异,从而产生了抗药性 |
C、姬蜂的引入降低了吊丝虫的种群密度 |
D、生物防治方法的优点之一是不会造成环境污染 |
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