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下列有关孟德尔“假说—演绎法”的叙述,不正确的是()

A.在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制

B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验

C.体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在属于假说的内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖南省省澧县、桃源、益阳三校高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于染色体和DNA的叙述中,正确的是

A.人类基因组的2万多个基因平均分布在正常体细胞的46条染色体上

B.真核生物的DNA主要分布在染色体上,因此染色体是真核生物的遗传物质

C.中心法则概括了遗传信息在细胞内的传递规律

D.基因是DNA分子携带的遗传信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉外国语高一单元测生物试卷(解析版) 题型:综合题

2015年诺贝尔生理学或医学奖授予了中国科学家屠呦呦、美国科学家威廉 C·坎贝尔以及日本科学家大村智,以表彰他们在寄生虫病的开创性疗法方面做出的重要贡献。其中,威廉 C•坎贝尔和大村智是从土壤中分离得到的链霉菌提取出了对线虫门生物具有抵抗作用的阿维菌素,屠呦呦从中药草青蒿中提取出了对抗疟原虫的青蒿素。请结合以上材料,回答下面的问题:

(1)若用甲基绿、吡罗红混合染色剂对链霉菌和疟原虫分别染色,染成绿色的部位为( )

A.均为拟核

B.均为细胞核

C.链霉菌为拟核,疟原虫为细胞核

D.链霉菌为细胞核,疟原虫为拟核

(2)现已知从青蒿中提取到的青蒿素为有机化合物,且不溶于水;其修饰产物青蒿琥酯(Artesunate)可溶于水。某课外实验兴趣小组想探究青蒿琥酯是否属于我们所学的还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉,他们设计了如下实验,请你帮他们补充完整。

实验目的:探究青蒿琥酯是否是还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉

实验原理:①还原糖与__________作用,生成______________。

②脂肪可以被_____________染液染成____________色。

③蛋白质与______________发生作用,产生____________。

④淀粉遇碘变蓝色。

实验步骤:①取8支洁净的试管,分为4组,每组2支,分别编号为A1.A2,B1.B2,C1.C2,D1.D2;向每组的1号试管添加适量的青蒿琥酯溶液,2号试管加入等量的超纯水。

②探究是否是还原糖:向A组试管分别加入适量的斐林试剂(甲液与乙液___ _混合均匀后再注入);然后将2支试管放入________________,观察试管出现的颜色变化。

③探究是否是脂肪:向B组试管分别加入适量的苏丹Ⅲ染液,观察样液被染色情况。

④探究是否是蛋白质:向C组试管分别先注入__________,再注入___________,观察试管出现的颜色变化。

⑤探究是否是淀粉:向D组试管分别滴加2滴碘液,观察颜色变化。

实验记录 请设计表格记录实验内容

可能出现的实验现象及结论:___________。

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科目:高中生物 来源:2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )

A.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

B.外界温度降低→哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋→体温稳定

C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

D.病毒感染→人体致敏T淋巴细胞分泌特异性抗体→清除病毒

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素的叙述,不正确的是( )

A.茎的背地性生长可以说明生长素的作用具有两重性

B.生长素浓度增大到一定值时,就会促进乙烯的合成

C.可利用细胞分裂素对刚收货的农产品进行保鲜储藏

D.赤霉素能够促进种子萌发,脱落酸能够抑制种子萌发

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。

(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 ,与真核细胞的统一性表现在

(3)图中能进行光合作用的是〔 〕 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含 ,因而它是一类营 生活的生物。

(4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种 ( )

A.种内斗争 B.种内互助

C.竞争 D.互利共生

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科目:高中生物 来源:2016届天津市高三五校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为达到相应的目的,必须通过分子检测的是( )

A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选

B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选

C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定

D.21三体综合征的诊断

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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸),某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高,下列有关叙述正确的是( )

A.DNA有氢键,RNA没有氢键

B.动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制

C.突变酶减少了基因突变的发生有利于进化

D.人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶

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同步练习册答案